她是壹個活潑、天真、可愛的小女孩，整天面帶微笑。還有壹點調皮，壹顆開心果，經常逗我們笑。
因為頭發有點黃卷，同學們給她起了個外號叫“娃娃”。她彬彬有禮，平易近人，這使別人很容易與她相處。
她有很大的吸引力，所有的同學都喜歡和她玩。這是我的同桌()。
她非常善良。有壹次，當我們走回家的時候，壹只小狗躺在地上。
她看到小狗的腿受傷了，壹句話也沒說就抱回家，給小狗的腿包紮好，給它洗澡。但是她媽媽不讓她養狗，她心裏充滿矛盾。最後，她決定把小狗裝在盒子裏，放在樓梯間壹個不起眼的角落，這樣就不會有人再傷害它，也不會有人把它趕走。她每天都餵它。
但“世上沒有不透風的墻”，這是她媽媽發現的。她不厭其煩地給媽媽講了很多道理:如何愛護動物，動物有多可憐...最後，她媽媽被她說服了。
她笑得如此甜美。她很開朗，即使大事情摔倒了，她還是壹臉笑容。我從未見過她哭，但她整天都在微笑。
她非常喜歡跳舞，她的舞姿就像華胡蝶，展翅飛翔，讓人看了如醉如癡。她不僅舞跳得好，語文成績也很好，總是名列前茅。
友誼是我們之間的橋梁，溝通心靈之間的感情，為我們創造壹個幸福的世界。友誼是春風，它可以融化我們心中的冰凍，讓我們在寒冷的冬天欣賞春天的美麗，讓我們欣賞世界的溫暖，讓我們感受世界的美好。
我們非常珍惜我們的友誼。她很平凡，但她從不放棄；她的成績壹般，但她從不放棄；他並不出眾，但他信守諾言...她是我的老朋友-()。
雖然她不受大家歡迎，只是壹只可憐的“醜小鴨”，但她有壹種永不放棄的精神。記得有壹次，我們班有壹次選舉，她也參加了。
競選之初，很多同學都不敢第壹個發表演講，但她毫不猶豫地走上講臺發表演講，給同學們打了個“頭炮”。但是因為當時成績下降很多，人緣不好，所以落選了。
事後，她靜靜地坐在座位上，壹言不發。我怕他想不開，就趕緊勸她。
他只是堅定地對我說:“我下次競選！”“我很高興她有這種不屈不撓的精神！而她說話算數的精神更讓我信服！有壹次，老師讓壹些同學介紹自己的作文集，參加選課。我很想介紹，但壹直沒有勇氣。
正當我猶豫不決的時候，她勇敢地走上了講臺。回來後，她高興地對我說:“我太高興了！因為我實現了我的承諾——抓住每壹個機會！”在她的鼓舞下，我也大膽地走上了講臺...她樂於祝賀別人的態度讓我想起了。那天，我正在認真的做作業，但是當我用橡皮擦的時候，我發現我用不了了。
這真讓我擔心。當我四處張望的時候，她拍了拍我的肩膀，幫我把膠帶粘好。
看著她，我心裏突然湧起壹股暖流，同時感到無比的感激。這就是我的同桌——壹個不離不棄，說話算數，樂於恭喜別人的女生。
在新的學期裏，我們的同學朋友們將互相幫助，發揮所長，取長補短，共同開啟新的征程！這是我寫的同桌:同桌是個男生，叫xx。他是壹個超級自信，學習成績優秀的好學生。每次老師提到他，他都會露出笑容。他每次考試都能拿高分。我們都非常欽佩他。記得上次期中考試，我們等不及老師發試卷，每個自以為考得好的人都做了白日夢。我覺得我應該好好表現，應該驕傲。我的心在九霄雲外。但xx不慌不忙地說:“考得好就要努力，考得不好就要找原因。”“哦，哦，”壹些學生開始尖叫。這時，* * *響了，同學們興高采烈地坐在座位上。壹些人在竊竊私語，好像在猜測他們的分數。只有xx坐在那裏，等著老師報分數。這時，龍老師突然開口了。99分“龍老師報了高分。我們忍不住羨慕地看了壹眼滿臉通紅的xx。我們不好意思地撓了撓頭，但是說:“我覺得我考得不是很好，我會繼續努力的。“沒想到，成績壹直很好的我，居然倒在了xx的高分之下。我心裏感到很慚愧。xx不僅學習成績優秀，而且是壹個過於自信，不服輸的人。沒想到，壹直以最紅為榮的我，又多了壹個強勁的對手。所有人都在期待著那壹天和決鬥:xxVS和yy。大家都在賭男生為xx加油，女生為我加油，讓我失去了信心。班會終於到了。聽完他精彩的演講，我心裏壹點底都沒有。下課後，同學們圍著xx。老師宣布了結果。我以壹票的微弱優勢成為班長。男生們咬牙切齒，但xx並不覺得遺憾:“這是壹場非常激烈的比賽。我輸給妳了，下次壹定要超過妳。“這是xx，壹個自信的好學生，學習成績優秀。我從他身上發現了當代小學生身上閃光的東西。我要向他學習！我的同桌同桌，多麽親切的名字，妳的同桌是妳學校生活中不可或缺的壹員。當妳沒有同桌的時候，妳會感到孤獨和寂寞。
2.同桌怎麽寫作文？選擇壹些讓妳和同桌感動或者感興趣的東西來寫，同桌——首先描述人物的外貌，性格，特點。然後寫點具體的。
我的同桌(範文)
我在廣東讀四年級的時候，有壹個挑剔的小夥伴。
她靈動敏銳的眼睛嵌在瓜子臉上，小巧玲瓏的鼻子下有壹張櫻桃小嘴，十分活潑可愛。高高的馬尾辮紮著獨特的蝴蝶結。
她是四川人，喜歡吃辣椒。她的另壹大愛好是吹毛求疵。她是班裏的衛生員，該剪指甲還是剪發，該戴顏色和膚色不搭的發夾。有人說:“妳太寬大了！”但她沒有錯把它管好，所以成了班裏公認的“吹毛求疵之王”。
她不僅是我班的，還是我的同桌和鄰居。所以我挑了無數的刺。壹次語文課，老師發月考卷子。哇！我考了100分，讓我欣喜若狂。剛下課，“挑剔王”拿著我的試卷，只見她壹行壹行的掃描。然後她敏銳的小眼睛盯著壹個地方，對老師說:“這個問題妳判斷錯了。”老師看了看試卷說:“妳說得對，是老師的疏忽。”我的試卷突然變成了99分。
我們家很快搬到了上海。期末，考完試，當天下午就和家人出發了。
剛到上海不久的壹天，我收到了壹個來自廣東的快遞。當我打開主頁下方醒目的三個大字時，“挑剔王”的名字首先映入我的眼簾。我心想，這個“吹毛求疵之王”怎麽還能趕上上海？讓我們先看看這封信。我仔細看了壹遍:“阿寶，恭喜妳！”期末妳得了雙百分。老師和大家都很想念妳。以前我給妳挑的毛病最多。請不要恨我..."
看完信，看著論文和獎狀，忍不住哭了。我想:真應該感謝“吹毛求疵之王”。如果不是她平時幫我糾正了那麽多錯誤，我今天也不會有這麽好的成績。
現在，我經常想起這個好夥伴。有這樣的朋友，我會進步更快。
參考資料:
原文僅供參考
希望我的回答能幫到妳，祝妳學習進步！
3.今天同桌的作文怎麽寫？妳想起妳昨天寫的日記了嗎？今天還想妳嗎？妳以前哭得最多...每次聽到這個同桌，我都會不由自主的想起我的同桌，劉靜雅。
劉靜雅是我初三的同桌。她長得還不錯，但是很固執，有點不近人情。所以，我們小吵三天，大吵五天，結果反敗為勝。我也是壹個不甘示弱的人。當然，我不會在劉靜雅面前讓步。為此我們多次找老師要求換位，但被他駁回訴訟。這大概是天意吧！送這麽個皮匠做我同桌，真倒黴！
但是發生了壹些事情，讓我們從敵人變成了朋友。
那是壹堂英語課。劉靜雅沒帶課本。我！自然不會那麽容易借給她，但是看著她可憐的樣子，看著她乞求的眼神，聽著她親切的話語，我心裏想:算了，豁出去了，讓她看看吧。誰讓我是個有同情心的人呢？我還警告她:“如果下次我沒帶課本，別怪我沒禮貌...!"她每壹口都好吃，讓我受寵若驚。
沒想到她沒帶課本，這讓我很生氣。我發誓，我再也不會借她的課本了。她懇求我，“哦，王玉卓，妳真好！拜托，謝謝，讓我看看課本！”我保證下次帶來。”“哼，答應，答應，我聽妳答應過多少次了？我能聽到我耳朵裏的繭，但是妳的承諾在哪裏！”劉靜雅覺得有點不對勁。她看到什麽東西軟了就硬了，臉色由晴轉多雲。她大聲咒罵:“哼！誰想看妳的破書！“缺德”“妳說誰缺德？”我反駁道:“為什麽？妳還有精力嗎，就是說，妳，妳不把課本借給我，妳壹點也不懂得幫助別人，互相幫助？”嘿！都是我的錯。別忘了我們上次說過的話。我警告過妳，如果妳下次不帶課本，妳會...妳會在公安局被逮捕的！“我又說了壹遍，於是妳說了壹句，我們就激烈的爭吵起來，誰也不讓誰。劉靜雅又說:“好！(轉載自中國教育文摘，請保留此標記。)這次妳不讓我看，下次妳不帶課本，就沒有好果子吃了。我...“我還沒說完，就被站在講臺上的英語老師看到了。英語老師叫劉靜雅起來回答問題，但是沒有課本她怎麽回答？於是，她把目光鎖定在了我的書上，哈哈！我早料到她會有這壹招，於是我把所有的鉛筆盒、茶杯、稿紙都放在書上，把書上的字隱去了。頓時，劉靜雅臉頰緋紅，十分尷尬。心裏高興極了，沒想到報應來得這麽快。下課後，劉靜雅又來了。不用猜，我知道她又在罵我了。沒關系，我不在乎。
回家後，我很生氣，心想，我壹定要和劉靜雅拼，拼個妳死我活。
第二天，我來到桌子前，看到上面有壹封信。我想:“這壹定是劉靜雅給我的挑戰書。我壹定全力以赴，絕不示弱。”我生氣地打開信，吃了壹驚。信中寫道:對不起，王玉卓，昨天是我的錯，我有點暴躁。請不要生我的氣。我們以後不要吵架了，好嗎？看完信，我覺得很不好。我想了很多...
從此以後，我漸漸對劉靜雅好了壹些。
有壹天放學後，天突然黑了下來，仿佛蒙上了壹層黑紗，很快就下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，以為這次會被淋濕。正在這時，劉靜雅從後面追過來，手裏拿著壹把傘，說:“王玉卓，我忘記帶傘了！”給，用我的。這時，我們吵架的場景浮現在我的腦海裏，我感到很內疚。劉靜雅似乎看出了我的心思，說:“唉！沒什麽！別隨便借傘，妳是誰，妳是誰？”她打開傘，照在我的頭上。我們走在泥濘的路上，冒著風雨回家。過了壹會兒，雨過天晴後，我發現劉靜雅的半邊身子被雨水打濕了。此時此刻，我無法用語言表達我的感受。我甚至沒有感謝劉靜雅。看著她遠去的背影，我的眼淚壹滴壹滴的流了下來。
啦啦啦...
老師們都不記得妳了，問題我也猜不出來。我只是偶爾翻翻照片，記起同桌的妳。
4.我的同桌是壹個有趣的人。400字小學五年級的作文很簡單:
標題:我的同桌
我是XX小學五年級的壹名普通學生，但我有著不尋常的校園生活。其中，我搞笑的同桌占了壹大堆原因。
為什麽這麽說？那我就詳細給他介紹壹下。首先，他叫XX，是不是壹個有趣的名字？再加上他獨特的搞笑行為，讓人想起來就忍不住笑。他和我們同學說話的時候，語氣像個大人，但是又帶著小孩子的孩子氣，所以給人壹種不倫不類的感覺，但是很有意思。記得有壹次，我和他壹起值日，我倆都準備擦黑板。他突然說:“同桌，我們在壹起嗎？”我被他的話騙了，“是的。壹起？什麽意思？”我疑惑地問，他緊緊地看著我的眼睛說:“那意思是，妳願意做我的女朋友嗎？”雖然是疑問，但語氣堅定，不容辯駁。"...啊？！妳在開玩笑嗎...嗯……”我剛要罵他，沒想到他壹把將我拉進懷裏，吻住了我的嘴唇。我被他的突然襲擊嚇了壹跳，腦子裏壹片空白。我只感覺到他柔軟的嘴唇和霸道的舌頭吮吸我。在安靜的教室裏，我甚至能聽到自己的心跳。仿佛過了壹個世紀，我漸漸有了意識。我掙紮著脫離他的懷抱，感受著臉頰上驚人的溫度，瘋狂地整理著被他弄亂的校服，卻不敢擡頭看他。
“去死吧！應該不會被看到吧？他簡直就是個惡霸！”
“妳不說話我就當妳答應了？”他稚氣的聲音聽起來帶著壹點霸氣。
“哼！妳這個大壞蛋！我要告訴老師！”我生氣地擡起頭，沖著他吼。但他的眼神不好，讓我忍不住喘不過氣來。但他把手插在口袋裏，做出壹副滿不在乎的樣子，好像要吃飯壹樣。我不敢告訴老師。天啊，我怎麽會遇到這樣的敵人？
“好，壹言為定。從明天開始，妳就是我的女朋友了。”他* * *又說了。
“不行！”我鼓起勇氣對他吼道:“為什麽？”他似乎有點驚訝，“因為。因為我們都是男生！”
Q 134332106，有不懂的可以加Q問我。
5.寫壹篇題為“我的同桌”的短文。英語課上，我的同桌是個出了名的淘氣鬼，總是喜歡在課堂上捉弄人，尤其是英語課。但今天這節英語課，他被後面的同學踢了壹腳，他的衣服變成了最流行的“腳印服”。這讓他很生氣。他壹轉身舉起拳頭，就要打後面。這時老師突然轉過身來，誤以為調皮蛋在舉手提問。老師對著淘氣的蛋喊道:“怎麽了？”調皮蛋楞住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。我暗自得意，淘氣蛋，淘氣蛋，妳也有今天！
英語老師討厭上課舉手無話可說的人。老師提高聲音問道:告訴我怎麽了！
調皮蛋無話可說。他們低下頭。他們真是啞巴吃黃連。他們說不，他們不說不，他們別無選擇，只能得到報酬——作為懲罰。
這是我的同桌，有很多關於他的故事！
英語課上，我的同桌是個出了名的淘氣鬼，上課總喜歡捉弄人，尤其是英語課。但今天這節英語課，他被後面的同學踢了壹腳，他的衣服變成了最流行的“腳印服”。這讓他很生氣。他壹轉身舉起拳頭，就要打後面。這時老師突然轉過身來，誤以為調皮蛋在舉手提問。老師對著淘氣的蛋喊道:“怎麽了？”調皮蛋楞住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。我暗自得意，淘氣蛋，淘氣蛋，妳也有今天！
英語老師討厭上課舉手無話可說的人。老師提高聲音問道:告訴我怎麽了！
調皮蛋無話可說。他們低下頭。他們真是啞巴吃黃連。他們說不，他們不說不，他們別無選擇，只能得到報酬——作為懲罰。
這是我的同桌，有很多關於他的故事！
6.寫作文怎麽寫我同桌我同桌的名字叫王XX。她的眼睛很大，像兩個五分鎳幣，她的嘴巴像壹張大卡片。
平時，她說話總是像打雷壹樣，但老師問她問題的時候，聲音低得像“蚊子”。
她坐在長凳上，壹刻也不肯安靜。壹會兒扭向左，壹會兒前傾，壹會兒後仰，不知道她到底想幹什麽。她也很霸道。明明是不允許她越過中線的，她卻占據了大半個桌子，只給我留了壹點點空間，因為我寫字難免會被她磕碰，弄得字歪歪扭扭，很難看。
有壹次數學課，我正坐直認真聽講，她用膝蓋碰了碰我的腿。當我彎腰去看的時候發生了什麽？正好賈老師看到名字批評我，說我不認真聽講。我想解釋，又怕她不相信，只好低頭不語。
很想有壹個上課認真聽講，能和睦相處的好同桌，讓我能保持好成績。