文明出遊的自律與他律
黃金周長假期間，曝光小部分遊客有不文明的現象，如峨眉山滿山狼藉的事件，折射出遊客的個人素質在向文明邁進的過程中還有困難。如果僅僅只是為了批判遊客，我覺得大可不必。我們更需要的是如何去推進個人文明行為的進程，個人認為主要是自律和他律兩個方面。
文明這兩個字容易認也容易寫，容易理解也容易講，幾乎所有人都有不同程度的內涵領會，但身邊有太多的實例，也包括自己，壹言壹行，所思所為，做起來太不容易，文明出行存在的關鍵問題就在不能知行壹致。如學校對孩子們文明公德行為的教育，詮釋了道理，規範了具體行為，也做了課堂交流和啟發，但結果是，有些孩子長大後還是會屢教難改。隨處可見的垃圾，各大景點的不文明現象，亂丟亂吐、亂塗亂畫現象屢禁不止，這些當事人不是不知道要舉止文明，而是個人在素質修養、知行合壹上有著習慣性的差距，不能自律。所以，個人行為的文明要以自律為主，即自己有意思的認知自己的行為，並經常性的自我約束和反省，直至改變並堅持。
沒有黃金周假期的人流集中，平時大家並不會覺察到什麽地方不幹凈，旅遊需要排隊等候等問題，景區管理處也壹樣不會很重視。當出現狀況時，景區有抱怨，眾人想推脫，眾說紛紜，不解決問題反而有著傷害。請問，景區是否真的采取了必要措施他律了文明行為嗎？不管做了些什麽，結果肯定是他律措施不到位。如觀猴區的垃圾袋現象，有過勸告嗎？在遊玩區是否有文明規勸員嗎？在自律達不到文明要求是，他律是重要補充。如學生在食堂排隊等待打飯，學校采取學生會維護的方式來他律學生的文明行為，秩序井然。如果景區不要只盯著經濟利益，多完善壹些實際工作，這種醜事就不會有。
總之，文明的進程是有壹個過程，但是是在自律與他律相互作用中才會向前推進，並無奇妙決竅。