首先，家長不用擔心。
孩子的厭學情緒來源於軼事。聽說別的孩子放學後作業很多，說是不想上學，但是又擔心放學後作業會占用他們的玩耍時間，所以並不是真的厭學。這種心態很正常。對孩子來說，好玩是他們這個年齡的特點。誰家孩子這個年紀不愛玩，卻吵著要學習？孩子厭學還為時過早。
說了這麽多，孩子遠沒有厭學。為什麽會有厭學的跡象？
在我看來，這完全是妳父母的錯。擔心孩子厭學過早地感染了孩子，讓他們在上學前就對學習產生了消極的情緒。所以，現在改變的不是妳的孩子，而是妳自己。孩子上學前，家長要告訴孩子上學的意義和目的，引導孩子正確認識學校，激發孩子對學校的興趣和向往，而不是灌輸負面的東西。去上學。不管出於什麽目的，這不應該用來嚇唬什麽。
最後，妳要知道孩子上幼兒園的目的是什麽。
幼兒上幼兒園的目的《全國幼兒園教育指導綱要》明確規定了幼兒園教育的內容和性質:開展健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域的啟蒙教育，促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能的發展。總的來說，是讓孩子單純的感知和認識世界，而不是讓孩子學到多少課本知識，能寫多少字，從而打好基礎。紮實的小學知識。
作為家長，我們應該幫助孩子養成良好的學習習慣，找到正確的學習方法。如果學習方法不正確，那麽孩子不僅會不喜歡學習，成績也會越來越差，甚至會產生厭學情緒。家長可以多和老師溝通，找出孩子不喜歡學習的原因，然後找出適合自己的學習方法，讓孩子愛上學習。
所以完全沒有必要去比較別的家庭的孩子能寫多少字。