各位家長朋友好:
首先，我代表* * *，歡迎各位家長，感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次親子活動。我們對此表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。今天，我們可以和紅線小朋友聚壹聚。是孩子讓我們彼此認識，是孩子讓我們緊密相連，是孩子讓我們有了相同的教育目標。
審查活動:
1，手指遊戲
《十個手指真有趣》《手指歌謠》《數數歌》《小小》
2.兒童歌曲
《口歌》和《片片飛蝶》
3.歌曲
小手蠕動著，兩只耳朵咪咪大拇指宋小花狗
二、親子活動
兒歌《狗尾巴草》
活動目標:
1.我喜歡這首有趣的童謠，我願意邊表演邊讀。
2.根據草和小狗尾巴的相似關系理解兒歌。
3.初步學習兒歌《狗尾巴草》，感受兒歌的韻腳，願意在大人面前展示自己。
活動準備:
PPT演示(壹片長著狗尾巴和小狗的草地)；指壹套娃娃(小狗和狗尾巴草)，真實；壹把狗尾巴草；兒童歌曲的錄制
活動流程:
壹、從音樂遊戲《小花狗》的復習進入活動。
1，小花狗吃完肉骨頭想出去走走。它走啊走。它去哪裏了？
2、小狗思考；這草長什麽樣？它左看右看，沒看見。它又跳到壹塊大石頭上，但還是沒出來。小孩子知道這樣的草嗎？這是什麽草？
3.我還摘了壹把這種草。小狗身上長什麽樣？
4，啊！妳觀察得很仔細。這種草很像小狗的尾巴，所以這種草有個有趣的名字叫狗——(小朋友接著說尾巴草)
第三，兒童操作木偶表演兒歌
1，小狗和小草看我們的小手那麽靈巧，想在妳手指上做遊戲。妳願意嗎？然後請在這只手的食指上放壹只小狗的手指，在另壹只手的食指上放壹只草手指。
(1)兒童獨立遊戲。最後壹句，引導孩子把草指娃娃的食指和另壹只手的食指放在壹起。
(2)孩子們表現得真的很好。我們能再做壹次嗎？
四、孩子們精彩的表演，爸爸媽媽都驚呆了，趕緊教爸爸媽媽，我們壹起表演吧。
小狗今天真的很開心，想和我們壹起玩遊戲，但是它得休息，不然會累死的。請先把小狗和小草送回家！我們休息壹下，過會兒再玩。
活動二:親子音樂遊戲“觸摸”
活動目標:
1，激發孩子參與音樂遊戲的興趣，體驗與父母合作的快樂心情。
2.培養孩子的音樂節奏感和合作能力。
3.能夠聽從指令並做出相應的動作，配合音樂有節奏的玩遊戲。
活動準備:“觸摸”音樂磁帶。孩子們已經初步學會了玩這種遊戲。
活動流程:
壹、激發孩子玩遊戲的興趣
1.小狗和小草玩得很開心。他們摸我，我摸妳，玩著“摸”的遊戲。我們找好朋友壹起摸摸吧！
2.分析歌曲
(1)這首歌有多少字？第壹句怎麽表演？第二句怎麽表演？提問時如何行動？當妳觸摸它的時候會發生什麽？
讓我們按照剛才的要求再表演壹次。
(3)除了鼻子對鼻子，我們還能摸到哪裏？
(4)聽我的指令，聽音樂表演。摸的時候要輕輕的不要傷到好朋友！
孩子們玩得很開心！我們再找個朋友碰壹下吧。
3.妳還想碰誰？不知道爸爸媽媽有沒有學過？誰想邀請媽媽去摸摸？
4，看來爸爸媽媽也想和孩子玩啊！讓我們聽著音樂邀請吧！
5.和父母壹起唱歌的時候拍手。唱第二首《感動》的時候記得和父母面對面站著。然後孩子們問“妳摸哪裏了？”聽我的命令，開始遊戲。
6.我們今天過得真的很開心，我們要和父母玩壹個安靜的遊戲。我們先帶他們到旁邊休息壹下。
活動三:親子美術制作:“種子貼”
活動目標:
1，在說和做中分享親子制作的樂趣。
2.學習制作種子貼紙，激發孩子對貼紙的興趣。
3.發展孩子精細的手指動作，培養孩子做事的堅持性。
活動準備:每組紅豆、綠豆、黃豆等種子壹盤，每組雙面膠5-6卷，畫紙若幹，模型圖兩張。
活動流程:
第壹，教孩子認識各種種子
秋天是收獲的季節。秋天收獲很多東西。我們都熟悉桌子上的豆子。爸爸媽媽不妨讓孩子說出自己的名字。
其次，介紹種子貼紙的制作方法。
1.這些種子不僅可以種在土裏生根發芽，還可以做成美麗的圖畫。今天我們將和我們的孩子壹起嘗試。
2.請家長和孩子壹起選壹張最喜歡的圖片。
3.請爸爸媽媽在畫出的輪廓上貼雙面膠。
4.和孩子商量選擇自己喜歡的種子，均勻地貼在壹起，裝飾成壹幅美麗的圖畫(沿著畫出的輪廓)。(粘貼的任務最好由孩子來完成。)
第三，把種子貼做成展板讓大家欣賞。