“做自己的首席安全官——平安校園行”倡議書同學們：“生命第壹，安全第壹”；多壹分防範，少壹分危險。
為了進壹步增強我們的安全防患意識，確保我們的人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，在此，我們特向全校師生發出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議：1、認真學習並積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公***財物、消防設施、電路設施。2、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
3、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
5、不吸煙，不玩火，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。6、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。
要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
2. 做自己的首席安全官征文1500字作文怎麽寫
“做自己的首席安全官——平安校園行”
倡議書
同學們：
“生命第壹，安全第壹”；多壹分防範，少壹分危險。為了
進壹步增強我們的安全防患意識，確保我們的人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，在此，我們特向全校師
生發出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議：
1、認真學習並積極宣傳消防安全知識，掌握基本的
消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安
全狀況檢查；愛護公***財物、消防設施、電路設施。
2、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途
中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
3、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、
不隱瞞。
4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損
壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學
校派人修理。
5、不吸煙，不玩火，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障
自己與他人人身安全。
6、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因
沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處
理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、
家長溝通。
3. 以"做自己的首席安全官"為主題寫壹篇1500字左右的征文,急需守於交通的人才有幸福的生活，大家都知到交通是什麽，交通安全也在我們生活中出現過。
我們要遵守交通安全。在等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。
上車時，不要擁擠，預防摔跤。有壹次，我和壹個朋友壹起回家，我們上了壹輛擁擠車，車子時不時的剎車，突然，司機又剎車，壹個小朋友從座位上飛了下來，小朋友摔倒在地上，幸好她媽媽絆了壹腳，要不然小朋友的手就骨折了，小朋友的媽媽急忙把小朋友送到醫院治療。
還有非常多像這位小朋友發生例似的事下面我建議乘車 方面的知識：乘坐公***車輛，應該遵守公***秩序，講究社會公德，註意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。
上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐後。上車後，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。
車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。
下車後，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
我們也都知道，每個人的生命只有壹次，要珍惜生命，生命是不可以用錢換來的，只能讓妳自己去保護自己的生命。
4. 做自己的首席安全官觀後感500字首席安全官（CSO）負責整個機構的安全運行狀態，既包括物理安全又包括數字信息安全。
CSO負責監控、協調公司內部的安全工作，包括信息技術、人力資源、通信、合規性、設備管理以及其他組織，CSO還要負責制訂安全措施和安全標準。CSO需要經常舉辦或參加相關領域的活動，如參與跟業務連續性、損失預防、詐騙預防和保護隱私等相關議題的活動。
首席信息安全官即CISO，負責整個機構的安全策略。首席信息安全官需要經常要向CIO（首席信息官）匯報，有時甚至直接向CEO（首席執行官）進行匯報。
5. 做自己的安全首席官演講稿壹百字妳好
安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每壹天有40多人，也就是說每壹天將有壹個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在壹個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。所以，我們從現在開始要做好各項安全防範措施，為此，我提出以下幾條意見，供大家參考：
第壹、我們都要樹立高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向老師、學校匯報，防患於未然。
第二、要註意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不壹樣個性；同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三、在各項運動中要註意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要註意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要註意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解註意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第六、要註意交通安全。要嚴格遵守交通規則，留意謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外註意安全。
第七、註意財物安全，不帶手機、超多現金到學校，要妥善保管財物。
第八、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的後果。
滿意請采納
6. 關於安全教育的作文生命.代價 ——交通安全征文1 引子：人的生命只有壹次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜妳所擁有的美好…… 不知道為什麽，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插雲霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有壹絲壹毫的停留…… 可是，每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那…… 我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，妳是否察覺，正有壹個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會…… 是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午後，因為人們都在盤算著屬於自己的事情吧…… 就是在這樣的午後，在三叉路口，壹輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……壹個20出頭，蠻“靚”的“後生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，壹手把著方向盤，壹手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什麽吧……紅燈亮了，小轎車還壹如既往地向前奔著。
剎那間，“黑色幽靈”搖身壹變，壹輛載著滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的壹聲巨響，世界在這壹瞬間寂靜了…… 血彌漫在空中，周圍的是壹聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命…… 西瓜滾落壹地，壹幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了壹眼血~~~~~~化作壹股黑煙飛身離去…… 同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。
雜亂的馬路邊，壹幢五層樓房規模初成，壹大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸占了三分之壹的路面。遠方，壹個頭發隨著風而飛揚的的年輕小夥子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個少女疾馳而來。
“黑色幽靈”忽然瞅見了，鬼計又壹次萌生在它的心頭，它化成壹 陣狂風，狠狠地對那摩托車使了使勁，終於摩托車晃悠地把握不住，壹頭栽向那個高大地石堆…… 殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了壹片瓦礫……壹幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“ 黑色幽靈”遠遠地遙望著它的傑作，得意地搖了搖身子，嘴角微微地浮現出壹個邪惡地笑容，在壹陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了…… 夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城市，在遠處的山邊朦朧地沈睡了…… 遠方，傳來了壹陣清脆悅耳的歌聲。哦~~原來是壹個十多歲的少年啊！瞧瞧他，壹邊騎著自行車，壹邊唱著富有動感節奏的音樂悠然而來。
真是壹個擁有著快樂心情的少年啊！他壹會兒在馬路上跳“S”舞，壹會兒來個單放手，壹會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望著這個活潑動人的孩子，似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子壹下，於是“鬼點子”又上來了。它搖身壹變，壹個滿頭白發、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。
少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，壹個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的 *** …… 人的生命永遠只有壹次，失去，妳就將不再擁有…… 讓我們壹起來呼籲吧！ 珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取壹條條無辜美麗的生命……讓血壹次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論妳是開車還是坐車，請都深深銘記：妳的生命不單單只屬於妳自己壹個人，妳的生命更深深地牽連著妳的家人…… 遵守交通規則，人人有責…… 交通征文2 交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，壹時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有壹個小女孩，她的爸爸就是因為壹次交通事故而離開了她。小女孩家裏並不富裕，但是她和爸爸媽媽壹起生活得很開心。
每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上壹頓美味的早餐，壹家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。
壹路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。
回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校壹天所發生的壹些有趣的事。 有壹天，小女孩的爸爸像平常壹樣到學校去接小女孩。
然而，壹輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。壹剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麽希望自己還活著，他多麽希望陪在小女孩身邊，他多麽希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常壹樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裏想：為什麽到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裏有什麽事？小女孩心裏很著急。
當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多麽希望這場交通事故沒有發生，多麽渴望爸爸能夠醒來，象平常壹樣用自行車載著她上下學啊！ 交通事故是那麽可怕，壹剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越。
7. 關於安全教育的作文500字（並寫壹件事）交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，壹時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有壹個小女孩，她的爸爸就是因為壹次交通事故而離開了她。小女孩家裏並不富裕，但是她和爸爸媽媽壹起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上壹頓美味的早餐，壹家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。壹路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校壹天所發生的壹些有趣的事。
有壹天，小女孩的爸爸像平常壹樣到學校去接小女孩。然而，壹輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。壹剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麽希望自己還活著，他多麽希望陪在小女孩身邊，他多麽希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常壹樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裏想：為什麽到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裏有什麽事？小女孩心裏很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多麽希望這場交通事故沒有發生，多麽渴望爸爸能夠醒來，象平常壹樣用自行車載著她上下學啊！
交通事故是那麽可怕，壹剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信壹定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
如果妳覺得我的回答比較滿意，希望妳給予采納，因為解答被采納是我們孜孜不倦為之付出的動力！
8. 安全教育伴我行的作文怎麽寫安全對於生命是重要的。它的意義，在於千家萬戶的幸福，在於國家財產的安危。不講安全，哪怕是輕輕壹碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置爆發；不懂安全，哪怕是小小的壹塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是壹個 *** 意念，就會讓操作者處於生命的危險狀態。
然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到壹幕幕血的教訓：
2004年2月15日，壹個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的壹場人間慘劇，壹個漫不經心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產付之壹炬；究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第壹個煙頭”！
2004年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規程，冒險作業，導致上料架發生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷。。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心！
據不完全統計，我國建築業僅1~6月份就因安全事故死亡33人，已經成為繼交通、煤炭業之後第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字，面對壹幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎？行動起來吧，同誌們！牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責任重於泰山”我們應該從事後處理轉向事前預防；從傳統的管理模式轉向規範化、標準化；從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構築壹道安全防線！
如果說生命是花，那麽安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是壹幅畫，那麽安全就是抒寫深遠神致的筆；如果說生命是河流，那麽安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
生命的控制，在於自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快。。生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關註安全，讓安全永駐心中。讓安全不只是壹個口號，而是壹路伴妳的態度。
o（∩_∩）o 希望能幫助到妳，
o（∩_∩）o 請及時給予好評或采納，萬分感謝！ （*^__^*）
9. 安全教育 作文人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中.
校園安全十大隱患 壹、來自學生之間的暴力、打鬥行為。 二、來自學生之間的欺詐、侵權行為。 三、放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。 四、廁所、校園死角學生聚夥吸煙、打鬥行為。 五、商店、食堂、小賣點的食品安全。 六、由網吧等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。 七、校園內部的丟竊，包括自行車丟失。 八、失火、觸電、溺水，中毒。 九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。 十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患 壹、校門外道路交通事故。 二、學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。 三、學校周邊發生的敲詐、侵權行為。 四、校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。 五、在網吧等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。 六、因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。 七、上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。 八、社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。 九、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。 十、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患 壹、學校制度制訂不當出現的安全責任事故。 二、學校預防管理不當出現的安全責任事故。 三、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。 四、場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。 五、學習、人際關系等出現心理壓力造成的意外。 六、批評方法不當造成的意外。 七、家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。 八、處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。 九、期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。 十、逆反心理、特殊個性造成的不良後果。人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中.
妳也可以把開頭改壹下：生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麽危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
10. 安全教育心得體會的作文怎麽寫例文壹： 安全教育心得體會 隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了壹幕幕不可挽回的悲劇。當妳看到壹個個鮮活的生命消失於車輪之下，當妳發現壹陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當妳面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？導致悲劇發生的壹個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。
我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們時馬路時，多壹份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪壹時之快，橫穿馬路；嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家壹定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這壹切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了壹步。
重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
例文二：（關於大學生的）各位老師，各位同學：大家好。 同學們，安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。
學校要求我們的每壹位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。 安全工作是我們學校工作的重點之壹，我們學校自始至終就高度重視安全工作。
學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，註意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。
學校 還在全鎮各村成立了由兩名同學組成的安全監督檢查小組，並通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。 但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方 面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，無視國家有關的法律和法規，做出了壹些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。
這部分同學 在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放 和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學後在校內外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決；節 假日雙休日結夥閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、遊泳、捉魚摸蝦等等。 有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防範和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有 違反交通法規的現象；無證駕駛機動車輛，違章高速行駛；多人騎自行車並行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶 行；乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路周圍玩耍；違紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不 註意場合；封山期內帶火種進山區林區遊玩；違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水 、遊泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要註意和防範的幾個重點 下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們壹起重新學習和回顧壹下學校制定的安全工作責任書，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的 安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。