爭當壹名新世紀的好少年，就像是路標，使我們可以找到自己努力的方向。下面是我為大家整理的關於新時代好少年優秀 事跡 材料，希望對您有所幫助!
新時代好少年優秀事跡材料1
女，__年1月出生，是_小學六年級(7)班學生。她樂於助人、關心集體，勤奮學習、成績優秀，全面發展、才華出眾。在老師眼裏，她是壹名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼裏，她是個樂於助人、好學上進的好夥伴;在父母眼裏，她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下壹粒粒健康向上的種子，使她壹天天茁壯成長為壹名品學兼優的小學生。
在學校，她勤奮學習，努力學好每壹門功課。在知識的海洋裏，她是壹個快樂的暢遊者，不斷的學習和 總結 ，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，壹點壹滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、壹起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、***同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。_同學，興趣廣泛，全面發展。在暑期及課余時間參加了奧數、英語、鋼琴、 乒乓球 、書法、繪畫特長班，並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和 愛好 ，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在家裏，她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃裏，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在壹旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然壹個小大人。因為她，家庭裏充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的壹慣要求。生活中，她處處事事註意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環境的能力
在社會， 她是壹位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習，發奮圖強的同時，她還是壹個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。每逢節假日，在社區的各個角落，經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到壹件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來遊玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著壹曲質樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨。
壹份耕耘，壹份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麽見彩虹。_同學身上體現了壹名莘莘學子良好的道德品質，壹種至真至善的思想態度，體現了壹名當代小學生的良好素養。在學生心目中，她無疑是壹面道德示範的旗幟，壹個眾生學習的榜樣，壹名當之無愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。壹個莘莘學子正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫; 她在浩瀚的學海中奮力遨遊，用感恩與執著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
新時代好少年優秀事跡材料2
我叫陸__，是寶應縣涇河鎮中心初中壹員。在我的成長歷程中，留有或深或淺的足跡，它激勵著我，鞭策著我，讓我永不懈怠、勇往直前。
因為理想，我勤奮地學習著
我的理想是成為壹名科學家，為人民造福。為了實現這個理想，我很小便給自己立下座右銘：學習，學習，再學習。
壹是講究效率學。為了讓學習效率提高，我按照媽媽說的“根據規律記憶”來學習語文、外語等。遇到需要背的知識點，我當天背，第二天復習，三天壹回憶，壹周再復習，這種 方法 讓我節省了不少時間。學數學，我盡量多做習題，達到熟能生巧。我還堅持 課前預習 ，課後復習。
二是克服困難學。有壹次，我在院子裏滑冰。正滑得起勁，猛地被壹顆石子絆倒，我用手壹撐，“哢”的壹聲，我的手臂壹陣巨痛，我心裏壹驚，馬上回家。爸爸帶我到醫院壹檢查，是骨折，必須打石膏，二個月內右手臂不能活動。我嚇傻了：骨折了，學習咋辦?為了不影響學習，不耽擱功課，我下定決心：練習左手寫字。從那天起，每天我都堅持用左手寫字，記筆記，做作業，壹樣都不落下。剛開始，我左手寫的字歪歪斜斜，但我不退卻，咬緊牙關，堅持練習，終於我練成了左手字，骨折不僅沒影響到我的學習，反而讓我練成了壹筆左手字，媽媽說，這對鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時間學。除了完成老師交給的學習任務外，我還堅持利用課余時間、休息時間學習。我喜歡閱讀。 童話 故事 、 作文 選、急轉彎、文學名著、 科普知識 等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店，壹坐就是半天，而學校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風下雨，還是身體不適，我都堅持補習外語，從不掉壹節課，課堂上勤於思考，大膽發言;回家後記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養了我堅韌的毅力，又讓我產生更濃厚的學習興趣。
由於自己的勤奮努力，我不僅學習成績優異，還年年榮獲“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學習標兵”等榮譽稱號，在縣作文大賽中也屢次奪獎。
因為運動，我健康地成長著
爸爸是個體育迷，受他的影響，我也酷愛 體育運動 ，我深知健康對壹個人的重要性，我希望自己成為壹個體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，我給自己定下了運動計劃並付諸實施。
壹是系統學習 羽毛球 。從小學壹年級開始，我就開始學習打羽毛球。爸爸 教育 我：學習羽毛球不是和別人爭強好勝，而是自己強身健體的。我模仿書上和電視上著名羽毛球運動員的動作，學習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著學習的深入，我覺得自己好像有使不完的力氣，學習也精力充沛了，我真高興。
二是抽空學習乒乓球。練習乒乓球，對保護眼睛也有效。我壹有空，就拿著乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等，壹招壹式，有板有眼，在全校乒乓球大賽上，我曾取得過全年級第二名的好成績。
三是經常參加友誼賽。無論是學校組織的，還是同學們自發的，我都認真對待，積極參與，我矯健的身影經常活躍在操場上。
運動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，聖潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海壹樣寬廣。
因為努力，我感到很充實。
壹獨立自主。我能合理的安排自己的學習和生活，自理能力很強，在家裏，我經常幫助爸爸媽媽做壹些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯， 炒菜 。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫， 唱歌 。廣泛的閱讀提高了我的`學習能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。自從小學壹年級起，她就在班裏擔任班幹部，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學的知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好班幹部過程中，她學會怎樣為同學服務，為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協調能力，也使我得到了全面鍛煉，連續多次被評為“優秀少先隊幹部”、“優秀學生幹部”和“優秀團員”。
因為關愛，我快樂地生活著，世界因為愛，才變得這麽溫馨;人間因為愛，才變得如此美好。在愛的淋浴下，我幸福著，我享受著。在愛的傳遞中，我快樂著，我感動著。
壹是幫助他人，快樂自己。如果我做了壹件好事，並與他人壹起分享，我就會感到雙倍的快樂。有壹次，我在公交車上看到壹位老奶奶，她顯得非常疲憊。當時，車子上已經沒有空座位，老奶奶壹上來，車子就開動了，她差點摔掉。我連忙站起身，走過去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐。”奶奶看看我，臉上露出了寬慰的笑容，車上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興，也明白了：“快樂，是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家務，辛苦自不必說。為了表達對父母的感激，我會在他們生日帶給他們壹些驚喜!今年我媽生日時，我畫了壹幅 水彩畫 ，我們壹家人幸福地偎依在壹起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷裏，激動不已。同學中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關，贏得了“愛心大使”的美譽。
勤奮地學習，健康地成長，快樂地生活，這就是我——壹名新世紀的新少年，壹名文明好少年。
新時代好少年優秀事跡材料3
在淮北市人民路小學，有壹位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、市小小藝術家、市三好學生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny ,clever and lovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學四(3)班中隊長嶽洋旭同學，壹個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
班級的領頭雁
在學校，嶽洋旭同學對待學習壹絲不茍、腳踏實地。每壹次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽。”嶽洋旭同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表學校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學校在教室裏反復練習;多少個傍晚，同學回家了，她留下來仔細揣摩，壹個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參加全市“以書為友，快樂成長”演講比賽，由於比賽時間緊迫，她利用晚上休息時間練讀千多的講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沈穩，聲情並茂，脫穎而出，壹舉奪得淮北市讀書演講比賽壹等獎。她還在淮北市文明交通演講、低碳生活演講、經典誦讀中摘金奪銀，並成功主持了淮北市第七屆小小藝術家節目展演。同學們欽佩她，師長誇獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微壹笑，她心中立下了更高的目標。
作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者，她以童眼觀世界，發現生活、感受生活，寫下自己的思考。而今已經有《看我七十二變》、《秋遊時代廣場》、《給爸爸的壹封信》等多篇習作獲獎發表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎，獲評市小小藝術家。她喜歡書法，彈琴，舞蹈，在校藝術節中多次表演節目，深受好評。壹手漂亮的令人嘖嘖稱贊。班級裏的 黑板報 ，留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得壹等獎。她愛看課外書，知識面廣。學校組織的各項活動，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得壹等獎。
在同學心中，嶽洋旭同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，王紫怡同學學習上有困難，她主動要求和她做同桌，在學習上與她結對，幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去壹支;同桌座位下臟了，她會幫著壹起清理幹凈;同桌的題不會做了，她啟發同桌壹起分析;同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班裏有寄宿的同學值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班裏關愛集體的同學越來越多。她不愧是壹名雷鋒式的好少年。
家裏的好孩子
在家裏，她是個懂得感恩的好孩子。提起嶽洋旭，錦華苑小區的居民無不嘖嘖稱贊，因為她在家裏孝敬長輩，和睦鄰裏，小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時，她總愛在壹旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧壹家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，壹雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這麽多年，辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作，為壹家人生活勞碌奔忙。她默默記在心裏，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸註意身體，讓爸爸不要惦念家裏。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然壹個小大人。她寫的《給爸爸的壹封信》情真意切，在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當時才只是壹名二年級的小學生。
爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來，幫家人買來早點;中午，等家人吃好，她爭著收拾碗筷;晚上，做完作業的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己壹人在家，做飯學習，把家裏整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰裏的由衷誇贊。
社區的小雷鋒
在社會，她是壹位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學校文明誌願者，常帶著幾位小夥伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小 廣告 等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家裏拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水裏把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回壹下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手幹凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心裏別提多麽開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然後再用金屬清潔球壹下、壹下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理幹凈。社區裏的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰，撿出壹片凈土”。外出遊玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，壹言壹行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家裏的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。 汶川大地震發生後，作為中隊長她組織全班 獻出愛心，把儲錢罐裏的錢全部捐出。
上學期壹個中午，嶽洋旭在去上學的路上，看到路旁有壹個小紙卷，撿起來壹看，裏面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的，壹定非常著急。她想了想，來到小區東門保安室，把錢交給了門警。後來才知道，是壹位同學帶的服裝費用，不小心掏掉了。嶽洋旭同學拾金不昧，受到了大家的壹致贊揚。
這就是美德好少年嶽洋旭，她全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異。她是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是壹位美德好少年。我們相信，嶽洋旭同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中壹定會演繹更多的精彩。
新時代好少年優秀事跡材料4
我是壹名八歲的少先隊員。古人說，“玉不琢、不成器”，不學習的人，就像不長谷物的荒地。只有從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能壹步步實現自己設定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得壹、二年級組的金牌。在鎮組織鉛筆書法大賽中也獲得壹等獎。
在老師的教導下，我在 學習方法 上也有了很多收獲，例如壹定要學會自己檢查作業習題。這是因為，如果壹直依賴家長檢查，自己就不會認真起來，認為即便粗心做錯也會被家長發現。但考試時，沒有別人幫助，只能靠自己。在壹年級上學期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯題，及時改正，最終取得好的成績，獲得優秀學生稱號。
學道無早晚，進德無先後，道德是做人的根本。只是學習好，但沒有好品德，心裏只有自己，不能團結幫助他人，就不是壹個全面發展的少先隊員，也不會成長為對社會有用的人。“尊老愛幼、尊敬師長”，是我國的傳統美德。對辛苦照顧我們的長輩，我們應該從心裏感謝他們，主動承擔 家務活 ，學會照顧自己，為他們分憂;對辛勤工作的老師，我們應當認真學習，以優異成績來回報師長;對需要我們幫助的人，應當積極伸出援手，獻出愛心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實力。操場上，主動扶起不慎摔倒的同學，不打鬧吵架;生活中，認真遵守對別人的承諾，借東西及時還，愛惜借閱的圖書;學習中，按時完成作業，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習慣，積累的多了，就會培育我們良好的品德，正如清澈的湖裏流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長事跡介紹，與同學們相比，我還有很多方面需要繼續學習進步。相信在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我壹定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為__爺爺所期望的“四好少年”!
新時代好少年優秀事跡材料5
大家好，我向大家推薦六(3)中隊的陳麒。別看她個頭不高，但她有努力向上的動力;別看她作為不大，但她有美好而遠大的理想;別看她年齡不大，但她有敢於挑戰的精神……
為了同壹個夢想，她壹直與同學們奮鬥著，因為她堅信：壹朵花裝飾不了整個春天。只有與大家壹起努力，理想的春天才會更加絢麗，童年的回憶才能更加美好!在六(3)中隊這個大家庭裏，身為四人學習小組的組長，她能以身作則，把小組成員帶向那扇成功之門。“如果我們班的所有學生的成績都和我壹樣，那才好呢!那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。”正因為這樣的想法，帶動她經常幫助學習比較吃力的我。對於我不理解的題目，陳麒總是耐心地講解，有些題目她講了又講，可我還是搞不懂，她就反復推敲，改變另壹種角度去講，直到我聽懂為止。就拿期末考試前的事來說吧。快考試了，她便抓緊時間與小組成員壹起復習。爭分奪秒，有時連下課的時間都不放過。她知道我的數學差，便把註意力集中在我的身上。壹有時間，陳麒就把同桌作業本上錯的題目再反復講幾遍，幫我分析清楚。有壹道思考題我記得尤為清楚，用平常的數學方法對我來講簡直就是對牛彈琴，這讓她差點都快放棄了，但又回想起老師講題時的那種耐心，不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩，這讓她又重新鼓起信心。於是她便換了另壹種思考的角度，用方程或是畫圖幫助我來理解。沒想到這招果然奏效，原本遲鈍的腦袋靈活起來，就算換壹換條件，我的思路依然很清晰。因為這件事讓我非常感動，讓我下決心壹定不能辜負陳麒的壹番心血!功夫不負有心人，在這幾天的努力下，我們小組裏的成員都取得了超乎想象的好成績!
“小荷才露尖尖角”，我們相信，憑著她對知識的追求，將會以更出色的表現來展現自己的才能。因為她有壹雙明亮的眼睛，壹對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度，可以在知識的天空中翺翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，開朗自信，樂於助人，她壹定能克服各種困難，取得最終的勝利，做壹位優秀的少先隊員。
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