前幾天，因為壹個朋友讓我幫忙找以前某出版社的書籍咨詢，我想起了她。我和她微信聊天，後來才知道人家原來在人大附中讀書。她老公是北京人，孩子也是北京戶口。因為中考沒考好，只能進101中學。說起來，她還是覺得有點遺憾，說只能怪父母沒能幫伊娃到我們學校上高中。
說到這，我想起兩位曾經在人民大學讀書的導師。兩個來自兩個家庭的女孩都在人大附中讀書，還是好朋友。因為錯過了中考，壹個留在了學校本部，壹個去了分校。後來留在本部的女生考上了清華，但是沒考好，去了復旦。導師找我談話的時候，我還有些遺憾，但這也給了孩子們壹個出去鍛煉的機會。
說起來，對於不知道的人來說，會覺得太矯情，會炫耀。之前有過這種想法，現在想法變了。每個人的起點不壹樣，能達到的高度當然也不壹樣。有些孩子可能很難從普通學校考上重點學校，而有些孩子已經在重點學校就讀，所以會有更多自然的資源接觸。就像他們說的，條條大路通羅馬，但是有些人生活在羅馬！
半個月前，我按照社區的統壹安排去打了新冠肺炎疫苗。在小區遇到壹個父親和鄰居聊天，說孩子戶籍在海澱，考上高中後就在那裏了。但是我們住在豐臺，他在考慮是每天去接他還是在那裏租房子住。他還說，有些孩子根本適應不了名校。他說起壹個朋友的孩子，在海澱十壹中讀初中。學校有完整的素質教育實踐，學生上課上課。結果孩子上課很吃力，父母也參與了好幾年。最後，他考上了豐臺的高中，這讓他感覺很輕松。
其實對於名校來說，平臺上有很多資源，更重要的是要提前和孩子做好準備。學習本來就是痛苦的，所以沒有快樂的學習！如果不努力準備，各種資源不未雨綢繆，懈怠，當然適應不了名校的快節奏。
妳付出什麽，妳就會得到什麽。樓上隔壁的小男孩從幼兒園就開始學英語圍棋，而且他很喜歡學。到現在他英語說的很地道，對話交流問題不大。圍棋帶來的學習和思維習慣也不錯。在中關村某重點小學讀書，他沒有那麽累，很輕松。另壹方面，樓下的小女孩和他壹樣大，她父母基本上讓她自由發揮。她小學壹年級，不喜歡也不了解英語單詞、古詩等基礎知識。每天回家都快瘋了，她爸媽說老師不留作業，讓她玩。
其實知識很重要。有些孩子妳不讓他們看，不讓他們學，他們怎麽知道選擇？以英語為例。如果不讓他接觸，他怎麽會知道這種語言的美妙？如果不帶他去了解圍棋，他怎麽體會遊戲的樂趣...