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2022年教師節中秋節五大策劃方案

為了保證事情或工作的科學有序進行,往往需要事先制定計劃,這是從目的、要求、方式、方法、進度等方面安排的書面計劃。以下是我為大家收集的關於2022年教師節中秋節兩天活動策劃方案的五個精選作品。希望能幫到妳。

2022年教師節中秋節策劃方案1

壹、設計意圖

中華民族有著五千年的悠久歷史,積累了許多具有濃郁東方文化的傳統節日。文化是壹個民族的根本,節日是民族文化傳承的重要載體。

春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民間節日,都在大力弘揚民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。中秋節快到了,讓我們的孩子了解壹下這個傳統節日,學習壹點科學知識,在活動中把禮儀滲透到每壹個細節。

二、活動目標

1,通過活動,讓孩子知道中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節。

2.體驗與同事老師共度假期的快樂。

第三,活動形式

班級集體活動環境布置:

1.展示節前觀察月亮的小朋友畫的《月相變化書》。

2.放壹些關於月亮的書。

3.懸掛的燈籠和水果圖案營造出熱鬧的節日氣氛。

第四,父母的工作

1.父母幫忙收集關於中秋節的信息,分享給大家。

2.為這個主題活動準備壹些月餅盒。還有和小朋友壹起做燈籠,是* * *做的。

3、督促孩子在節前節後連續觀察月亮,記錄月亮的變化。

2022年教師節中秋節兩天活動策劃方案二

壹.活動的主題

不要忘記妳的主動精神是快樂的。

二、活動時間

20 _ _-9月6日13

第三,活動地點

各校區活動場地

四。活動安排

活動壹:弘揚工匠精神,推進“匠心工程”

教育是塑造心靈的事業,需要用心去實現;不忘初心,需要全體員工持之以恒,用畢生的努力和才華,實現技術與藝術的完美融合。為弘揚以敬業、細致、卓越、創新為主要內容的“大國工匠精神”,進壹步提升全體員工的敬業精神,集團工會將利用教師節開展“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片和“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻,利用集體開會時間宣講“工匠精神”,深刻理解“工匠精神”在教育領域的內涵和體現,做到“誠、勤、精、細”,並結合自身教育工作實際,圍繞“工匠精神”和專業成長談談認識和體會。

活動2,“尋找身邊的感動”演講比賽

教師是人類靈魂的工程師,學校是壹片聖地。為進壹步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,教師節期間將舉辦以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,邀請各校區根據教職工實際情況擬定講座主題,組織教職工積極參與講座活動,引導教職工充分認識新時期教師職業道德的基本要求,全面提高職業道德水平,做人民滿意的教師。

活動三:“壹起讀書,評* * *”書評比賽

為倡導和鼓勵集團各校區教師積極參與“做學習型教師,創建書香校園”建設,在全校範圍內形成“多讀書、讀得好、評得好”的氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬在教師節期間組織開展“壹起讀書、評得好”活動。結合暑期讀書活動,各校區自主開展書評比賽。優秀的參賽作品可以上傳到我們的微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。

活動四,“丹莫抒情情懷”書畫大賽

為傳承中華民族優秀傳統文化,弘揚書畫藝術,進壹步加強教師專業技能培訓,促進教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建鍛煉自我、展示風采的平臺,擬開展教師書畫大賽。首先各校區會舉行初賽,評出優秀的書畫作品,然後參加團體比賽。本次活動旨在提高教師的專業素質,提高教書育人的水平,促進我校教師的整體素質。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

各校區要高度重視教師節慶祝活動,認真組織教師參加相關主題活動,確保活動取得實效。校園工委要做好教師觀看視頻的安排,協調各項活動的相關組織,註意加強活動的宣傳報道,及時總結工作。

2022年中秋節教師節策劃方案3

壹、活動思想:

今年9月10是中國第_ _ _個教師節。為弘揚尊師重教傳統,進壹步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激發教師熱愛教育的熱情,開展了以“學會感恩,與師生同樂”為主題的系列活動。同時,通過此次活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動時間:

九月1至10,_ _ _ _ _ _ _

三。活動:

金秋九月,教師節邁著輕盈的腳步緩緩到來。今年9月10是中國第_ _個教師節。老師是最值得我們尊敬和感激的人。他們時刻牽掛著祖國的未來,牽掛著學生的心。教師節要到了。學生可以用什麽方式慶祝這個節日?其實,學生的壹句問候,壹份心意,壹次進步,就是給老師最好的禮物。教師節之際,學生會建議各班用以下方式祝賀:

1.給老師寫壹封感謝信,或者發壹封電子郵件、短信或感謝信來慶祝教師節。

2.每個班級都會統壹制作賀卡或者手抄報,讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福。

3.以教師節為主題,更換班級黑板報。

4.早上見到老師,送上親切的問候。

當老師走進教室時,他可以看到寫在黑板上的祝教師節快樂的話。

6.以全班的名義在講臺上放壹束花。

7.給老師買包潤喉糖保護嗓子。

8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並能寫壹句感謝老師的話。

9.以班級為單位,舉辦錄音比賽。題目是:“老師,我的愛對妳說……”。

四。活動要求:

(每項活動提交的作品應註明作者姓名、班級,於9月6日中午14前上交。)

1,問候語征集大賽:壹句問候語可以是壹個願望,壹句問候,壹段感情,也可以是戲謔的,也可以是真誠的。50字以內。班長收集所有同學的祝福語,選出3-5篇優秀作品提交給團委(電子版形式),團委進行全校統壹評獎。優秀的問候語會顯示在大屏幕上。

2.“老師,我的愛人對妳說……”錄音比賽。

老師打開了我們智慧的大門;老師給了我們活下去的勇氣;老師給了我們努力的動力,老師給了我們對美好未來的希望。在這個特殊的日子裏,讓我們盡情地表達對老師的愛。妳可以通過唱出妳的心聲,通過背誦作品或者直接說出妳的心聲來表達妳內心的感激之情,把妳的祝福送給妳喜歡的老師。要求

(1)用手機、MP3、錄音筆或電腦錄制。

②錄制的作品效果要清晰,並在給老師和作者的作品中說明,時間不超過5分鐘。

每堂課必須交至少壹份作業。我們會在學校廣播站播出壹周,選出優秀作品進行獎勵。

3.教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學的片段,通過漫畫表達教師愛崗敬業、關愛學生的優秀品質。漫畫人物可以是我們學校的老師,也可以是我們心中的老師形象。形式可以是有完整故事的連環畫,可以手繪,也可以電腦制作。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等。)或者刷對聯。紙張規格不應小於A4紙。每個班要交3-5份,學校會發獎。優秀作品將在學校展出,部分作品將在學校刊物上發表。

每節課都要認真發動,積極準備,確保活動效果。以上作品由班長領取,於9月6日中午14前交到隊室。希望同學們踴躍參與。接到通知後,立即行動,盡快把自己的想法傳達給老師。

2022年中秋節教師節規劃方案4

壹、規劃背景:

基於目前網絡營銷對實體商業的巨大影響,萬達購物廣場根據4T商業營銷理論,整合會展、商旅、文化、教育等諸多元素,在商場內開展壹系列文化主題巡展活動,提升人氣,促進銷售。

二、策劃主題來源:

借鑒大連店的模式,還采取套餐租賃的方式,引入“壹帆風順”主題巡回展覽,打造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環境。

三、活動的關鍵原則:

1.節省成本:根據前幾年陳展定制家具的費用,似乎展覽家具是通過租賃獲得的。在集團提供的資金範圍內,完成了活動的整體布展,取消了定制商場,取消了各種商業DP點的制作。不僅節省了定制展示工具所需的時間消耗,還節省了安裝和拆卸展示工具的費用。

2.強化氛圍:將原有的環境美化建設投資方向轉向“大商業文化平臺”建設,將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。

3.註重體驗:策劃需要合理把握以文化體驗為重點,以商業服務為基礎,以商品營銷為基礎的策劃理念,為消費者創造超越商品的價值空間和值得體驗的真實感受。此外,還能吸引大量顧客觀看,強調與他們情感的交流,讓顧客在享受文化熏陶的同時激發購買欲望,從而達到刺激消費的目的。

4.活動負責人:萬達購物廣場策劃部張朝陽

動詞 (verb的縮寫)活動時間:從_ _到_ _ _

不及物動詞美辰購物中心布局:

“壹帆風順”主題文化展將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅遊文化與中國傳統節日有機結合,讓消費者在購物過程中體驗文化,激發購買欲望,從而達到刺激消費的目的。

(1)場外布局:

門口對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,連橫:慶佳節;

外墻巨幅懸掛:寬度:高度=10_13M,宣傳活動內容;

在門上方掛8個紅燈籠。

(2)場地布置:

①商場中庭主題場景裝飾平面布置圖:確定了以“壹帆風順”為主題的大型展覽,包括中國船艇發展史、鄭和船隊下西洋景觀、不同歷史朝代船艇模型200個,貝類標本3500余種,其中30%為世界珍稀貝類,2000余種為珊瑚。

(2)商場中庭平面布置圖:數十個魚形掛件懸掛在整個商場中庭的空中,以配合商場的整體展示。

③購物中心DP點平面布置圖:所有通道和樓層拐點均設有水下景觀藝術雕塑供消費者駐足觀賞,進壹步強化了購物中心的整體藝術氛圍。

④商場體驗場景布置圖:設置10套沙畫桌,聚集家長和孩子進行沙畫創作體驗。

七、宣傳策略:

1,DM海報宣傳(體操詳情見附表);

2、電視媒體宣傳:

a宣傳內容:月餅上市、團購、批量購買月餅及相關活動;

B.時間:9月20-26日;

C.宣傳形式:動畫圖片和文字。

3、場外巨大,展板宣傳;

4.場館內的廣播和宣傳;

5.小區裏人頭攢動,小橫幅上寫著:“萬達購物廣場祝全市人民中秋節快樂”。

八、活動策略:

1,活動1:咬月比賽

參加人數:限64人。

比賽時間:9月25日、26日、28日。

操作細節:

* * *分成8組,每組8人參加初賽,平均每人壹個同樣大小的月餅。獲勝者將是在最短的壹分鐘內吃完月餅的人。比賽期間,時間會由本商場工作人員統計,月餅不會扔在地上。違反規定者將被視為無效。選出各組第壹名,參加決賽,評選出壹、二、三等獎,幸運獎,參與獎。

獎品設置:

壹等獎兩名,價值588元的珍貴船模各壹個(萬達購物廣場提供)

二等獎三名,每名價值180元,海底世界門票壹張(萬達購物廣場合作企業提供)。

三等獎五名,每名價值50.00元,月餅禮盒壹盒(萬達購物廣場提供)。

2.活動二:大型文藝晚會,精彩粉呈現。

活動時間:9月6日至30日,每周六日有大型推廣活動、趣味遊戲、精彩文藝晚會。

九。活動安排:

主任:規劃部:文明真。

負責的活動:

采購部:負責洽談活動所需的特價和禮品;

前臺部:負責解決客戶投訴,分發禮品統計;

商品部:負責海報制作拍照,配合各項促銷活動的正常運作;

財務部:負責費用核算等。

防損部:負責維護活動現場秩序;

策劃部:負責DM海報的制作及所有推廣活動的跟進。

X.預算

這個預算是按照大連萬達總部的預算執行的,比去年中秋少了50%,包括中庭擺件、DP點布置、大型文化主題遊等等。

2022年中秋節教師節規劃方案5

壹.活動的目的

1,借助壹期業主形成的知名度,結合項目的園林展示,宣傳項目各方面的優勢,提升樓盤的知名度和美譽度;

2.通過這壹獨特的公關活動,擴大企業的知名度和影響力,為項目在“十月壹”黃金周搶占市場先機,拉大與競爭對手的差距,從而促進樓盤的推廣和銷售。

3.進壹步在市場上形成項目的社區文化優勢,形成良好的口碑效應,增加業主的忠誠度和滿意度,為項目打下更好的人脈關系。

二、活動形式

借助中國傳統的中秋節,向老業主和新客戶郵寄賀卡,並收集禮券、體驗券和現場抽獎進行推廣。同時,在中秋節,會在會所提供茶水和茶點,會所對外開放。

三、活動主題

祈禱久了,_ _月更圓。

-_ _ _ _ _中秋真誠感謝。

第四,活動對象

壹、二期老業主;拜訪註冊意向客戶和相關住戶。

動詞 (verb的縮寫)活動時間和地點

時間:13,14(中秋節),9月,_ _ _ _,10上午至下午5點。

地點:_ _營銷中心

不及物動詞活動的主要內容

1.到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮券和俱樂部體驗券;

2.到場嘉賓現場簽到購房優惠VIP卡;

3.現場抽獎(鳥巢奧運回味遊壹等獎2名,國際知名品牌運動器材套裝二等獎6名);

4.現場自助餐/自助茶點/看奧運片/自娛自樂/現場t恤繪畫(現場司儀營造氛圍,小朋友抓金魚,籃球架Jr,足球,營銷中心球迷猜燈謎),現場俱樂部體驗,體育公園_ _遊玩;

5.銷售人員壹對壹服務;

6.可移動攝像,為在場業主和客戶提供相機,現場拍照;

7.體育公園、俱樂部、運動品牌、車商、高端食品等商家的跨界活動。

不及物動詞活動現場布局:

壹般包裝:

中秋節是喜慶的,溫暖的,有家的感覺。

項目元素的布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息。

商業購物中心

1,背景板

活動主題背景板

內容:祈禱久了,_ _月更圓。

-_ _ _ _ _中秋真誠感謝。

規格:長度4m _ 2m

b項目主題繪畫背景板

巨型普羅旺斯“薰衣草”

規格:長4m _ 2.5m

(供顧客拍照)

2.氣氛渲染

2條幅* * *,放置在氫氣球下。

橫幅內容:節日壹次次送。

_ _ _ _祝各界朋友中秋闔家歡樂。

壹扇彩虹門,擺在現場售樓部門前。

籃子號碼

3.易拉寶(三套九個)

活動主題+優惠房源信息+別墅、生活、家居(項目興趣主題)

4.活動主題表標誌

5、每次活動導水卡

禮儀小姐:6人(2名客人,4名內部服務人員)

銷售中心必須展示活動流程、認購、銷售合同等資料;

場地內外的背景音樂和音響設備;

紅色法蘭絨登記臺。

俱樂部

1,易拉寶(3套9個,每個遊樂區)

活動主題+優惠房源信息+別墅、生活、家居(項目興趣主題)

2.活動橫幅(內容:祈福長久,月更圓——衷心感謝_中秋節)

3.每個導水標誌

4、宣傳資料架

5.禮儀小姐:2

_ _體育公園

1,易拉寶(3盤,9)

活動主題+優惠房源信息+別墅、生活、家居(項目興趣主題)

2.活動橫幅(內容:祈福長久,月更圓——衷心感謝_中秋節)

賓至如歸的服務流程

1.客戶和業主在營銷中心簽到後,由禮儀引導進入;

2.服務員提供了熱毛巾和冷飲。

3.銷售人員登記顧客的遊玩意向,並提供項目和活動設施及配套說明。

4.項目主題背景板和拍攝服務。

5.體育公園和俱樂部將配備服務員解釋設施,停車服務將提供冰冷飲。

6.引導客戶主要在入住過的區域周邊體驗_ _成熟氛圍,途經各大景點。

7.客戶回訪。(日常活動結束後,回訪客戶感受,告知客戶收集拍攝影像的時間。)

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