為了保證活動能夠正確進行，我們需要事先制定壹個活動計劃，活動計劃的內容和形式都要圍繞活動的主題來進行，從而最終達到活動的目的或意義。怎樣寫活動計劃書才能更好的發揮作用？以下是我給大家整理的2022年小學春遊活動計劃(6篇總論)。歡迎大家學習參考。希望對妳有幫助。
2022小學春遊活動計劃1活動計劃:
第壹，時間:
x月xx日(星期x上午)
二、場地安排:
新開的xx湖景區
三、20xx年春遊活動由以下老師安排
四。活動計劃:
經典活動壹:開展“我是小導遊”研究性學習活動
活動目標:
1.通過這次“我是小導遊”的研究性學習活動，讓師生了解Xx湖的景點及其豐富的文化人文內涵，豐富自己的知識，幫助學生建立自豪感。
2.以“我是小導遊”為契機，培養學生。
3.評選優秀“小導遊”活動。
活動重點:
每個學生向每個人介紹壹個景觀(可重復)。
活動準備:
1.讓學生找關於“Xx湖景區”的故事和典故
2.班主任要做好給學生拍照留念的工作。
經典活動2:攝影比賽
1.班主任統計班上參加攝影比賽的同學(自帶相機)。
2.參加攝影比賽的學生由學校領導。
3.返校後下載參與評選。
4.學校挑選優秀攝影作品進行展覽和評比。
動詞 （verb的縮寫）活動中的註意事項
(壹)安全教育:
1.隊列行走安全:壹切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，走在隊伍裏不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.遊戲安全:
(1)不要玩水，去湖邊，爬巖石，爬樹；
(2)不踐踏草地，愛護花草；
(3)不玩危險遊戲；
(3)在老師視線內活動，不要隨意離開。離隊要向老師請假，結伴而行。
(2)文明教育:
1.上環路的路上要註意交通文明，不要亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.玩的過程中註意衛生文明:不要亂丟垃圾，扔在自己的塑料袋裏，離開休息的地方做好衛生。
3.玩的過程中註意語言文明:不罵人，不大聲喧嘩；遊客有什麽問題，要熱情解答。
4.遊玩過程中註意文明行為:不追逐打鬧，不損壞公物，遊玩過程中文明安全。
六、春遊註意事項:
1.為了保證早上出發前的安全和紀律，班主任要做好出發前的組織工作。
2.愛護花草樹木，禁止破壞公物。
3.以年級組為單位，以班級為單位聚餐，不單獨行動，不玩危險遊戲，壹切活動聽從年級部班主任的指揮。
4.建議學生提倡節約，不帶零花錢帶適量食物。
5.有相機的同學要保管好自己的相機。
5.禁止隨地扔果皮紙屑，每個人都要帶壹個裝垃圾的塑料袋。
6.要求統壹參加戶外郊遊活動。因病不能參加活動的學生，必須有家長寫請假條，班主任電話聯系確認。
7.活動結束後，向同學們強調，壹定要立即按時回家，不能在路上或同學家逗留。
8.學生們穿著制服、紅領巾和運動鞋。
2022小學春遊計劃二壹、活動目的:
1.通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗，用自己的情感去感受家鄉的美麗、綠色和巨大變化，了解家鄉的改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂，在實踐中成長，在瀏覽中開闊視野，充分體驗祖國傳統文化的博大和我國勞動人民的智慧，增長他們在科學技術領域迅速發展的知識，在理解和欣賞美的過程中提升他們的品味。
3.通過祭掃活動緬懷先烈的英雄事跡，感受今天的幸福生活；珍惜青春，好好學習。
4.感受大自然的美，培養對美的興趣。讓學生在親近自然的過程中懂得感恩，熱愛自然。不攀爬花草樹木，愛護公共設施，不亂塗亂畫。增強環保意識，不隨意亂扔垃圾，活動結束後清理場地，衛生工作由衛生委員會全面負責。
5.活動中要求同學們互相幫助，互相關心，謙讓，註意公共形象，禮貌待人。
二、活動的內容
1，成立領導小組:
組長:梁青山
副組長:許、陳道軍
成員:、張艷、、、、喬輝及六個年級的領導(程、曹靜、、尚寧生、王陽、張等)。
2.活動時間:計劃4月3日。
3.活動形式:以年級為單位開展全校範圍的瀏覽、參觀、實踐體驗活動。
4.地點:
6級:壹日遊(爬山、賞牡丹等。)在南嶺山七點葉。
等級5:繁昌馬人壹日遊(登山、參觀馬人廟等。)7點半出發。
四級:采石壹日遊(參觀采石磯、太白紀念館等。)八點出發。
二、三年級:濱江公園、神山公園(遊覽家鄉美麗的春光，祭掃烈士墓)。
初壹:8: 30排隊去赭山公園。
5.提供車輛及服務:長城旅行社、陽光假日旅行社(信用信息附後)。
三、安全措施:
1.召開行政會議、年級組長班會、全校教師會議等各級會議，做好宣傳工作；
2、加強管理和監控措施，每個年級配備負責領導、帶隊老師、家長誌願者和專職導遊，將安全防範措施層層落實到每個環節，責任到人。
3.征求學生和家長同意，自願參加春遊活動。
4.各班將利用班會對全體學生進行春遊活動專項安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。著裝統壹，佩戴紅領巾和隊徽，活動期間服從集體和學校的安排，統壹活動結束時間。每節課不允許提前結束本節課的活動。家長同時到指定地點接孩子。這個班的學生接送任務都到位了，分配的老師可以走了。
5.與承運人簽訂交通安全責任協議，與旅遊公司簽訂相關安全協議，在人身意外險辦理手續。
6.帶好急救用品，防止學生受傷或突發疾病。
7.組織相關人員對活動現場進行認真的調查，對可能發生的事件做好充分的估計和應急準備。
2022小學春遊計劃3主題:
尋找美麗的春天
時間:
20xx年4月12日(星期二)
位置:
壹年級&；二年級:高亭山前桃園
活動目標:
1.春遊期間做壹個文明禮貌的人。活動中，同學們可以互相照顧，遵守公園的規章制度，文明玩耍，不亂扔垃圾，玩耍時不吃東西。
2.尋找杭州春天的美景。回家後可以和父母聊聊春遊的事，在班裏口頭或書面交流春遊經驗。
活動流程:
初壹:7: 50到校，班主任向王軍匯報學生人數；8: 15—8: 40王軍和班主任做安全教育；8:40-8:50，廣播叫的班，會在水泥操場排隊，然後有序離開學校，在校門口上車；9: 50-13: 4萬桃園尋春；上車14: 00回學校(原車回去，班主任記清楚車號，留司機手機，原則上原車下去原車)；14: 30左右到校(班主任反饋學生表現)，15: 00放學。
二年級:7: 50到校，班主任向王軍匯報學生人數；8: 15—8: 40王軍和班主任做安全教育；8:40-8:50，廣播叫的班，會在水泥操場排隊，然後有序離開學校，在校門口上車；9: 50-13: 4萬桃園尋春；上車14: 00回學校(原車回去，班主任記清楚車號，留司機手機，原則上原車下去原車)；14: 30左右到校(班主任反饋學生表現)，15: 05放學。
註意事項:
1，每個年級配壹名導遊。
2.如果有學生請假，請務必取得家長的書面請假條。
3.請務必告知家長到校時間和離校時間，尤其是下段。返校後，老師只能在學生都走了的情況下下班。
4.特殊教育學生請註意文明參觀。公園裏不準亂扔垃圾。學生應在公園草坪上自帶中餐。如果下雨，可以在指定地點坐下來吃飯，不能邊吃邊走。請帶些創可貼以防意外。(活動當天由健康老師陪同)
5.請穿校服(統壹春裝:白襯衫+毛衣背心)，讓學生帶垃圾袋。
6.根據各班的綜合活動情況，我們進行了匯報，做出了選擇:集體開展綜合實踐活動有幾個遊戲:壹年級:馬蘭開花遊戲；拔河遊戲；制造風車的活動。二年級:跳長繩；放風箏；服務G20，環保小衛士。
“相約春天，收獲美麗”學生團隊活動選在奉化西塢鎮愛歌農場。在優美的自然環境下，我們會在景區設置很多活動，將班級分成4-6個小組，完成壹天的團隊活動，這需要同學們的智慧和勇氣。妳有信心嗎？對於完成優秀的班級和個人，我們會有特別的小禮物！
這裏有壹些團隊遊戲和活動。
1，袋鼠跳
規則:“袋鼠跳”是壹種考驗體力的遊戲。我們會根據班級大小分成4-6組，每人進行壹次接力，對面的同學繼續接力，時間最短的隊伍獲勝。
2.擊鼓拍球
規則:壹組選手用手拉繩子的壹端，球在中間的鼓上彈起。在教練的監督下，他們連續擊球10次，贏得比賽。
3.流星
規則:我們將分成4組，兩人壹組進行PK，根據各隊的總進球數來判斷輸贏。並且每支球隊派出壹名球員投籃，有10的機會，得分最多的壹方獲得“籃球之星”的稱號並獲得獎金。
4.戶外燒烤
5.黃色內層蛋糕
6、盲人方陣
遊戲規則:全隊隊員走出隊長，蒙上眼睛，雙手拿著紅繩，在教官的要求下擺出不同的造型，隊長多次指揮蒙上眼睛的隊員調整到指定的造型。
活動目的:團隊遊戲具有目標導向功能。團隊精神的培養，使齊心員工齊心協力，擰成壹股繩，向著壹個目標努力。任何組織都需要壹種凝聚力。團隊精神通過群體意識的培養，使人們產生使命感、歸屬感和個人認同感，進而逐漸強化團隊精神，產生強大的凝聚力。
2022小學春遊計劃4壹、活動總經理:
z
二、活動總體規劃:
大隊部
三、活動時間:
20xx年5月23日
四。地點:
z技術探索中心
動詞 （verb的縮寫）參與者:
整個學校
六、留校學生的後勤保障和管理:
七、教師安排:
各年級組負責人:
壹年級:Z二年級:Z三年級:Z。
四年級:Z五年級:Z六年級:Z
各班領導教師
班主任協管老師
八、車輛及時間表:
本次活動* * *租用車輛34輛，參加活動的師生分為兩批，第壹批四、五、六年級，第二批壹、二、三年級。(聽廣播指揮)
出發時間:8:20
返回時間:14:00
下午放學:照常(高壹高二15:30，高三四五六16:00)
九、班主任和助教:
1.活動的所有參與者都必須明確自己的任務、職責和精力，並自始至終參與活動的全過程。根據分配的任務，時時刻刻照顧學生。
2、班主任要提前對學生做好各種教育，同時做好各方面的組織工作。
3.組織好、照顧好學生，確保學生安全，確保去、回、集合時清點人數壹致。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不要放松警惕。到達目的地後，要考察壹下周圍的環境。如果有工地，山坡，河塘，學生可能有危險的地方，妳要分開站崗，註意學生的動態。學生不允許進入或離開危險的地方。
5.學生過馬路要走人行道，時刻提醒註意交通安全和交通，確保學生安全過馬路。
6.活動期間不準請假，學生不得私自離開，以保證本次活動的順利進行。
7.助理老師要在整個活動過程中協助班主任管理好班級，尤其是學生的安全。
X.學生註意事項:
(1)安全要求:
1，乘車安全:有序上下車，不推擠、不擁堵；旅途中要將頭和手伸出窗外，不要在車廂裏亂晃；上車前和下車後要點名，防止學生走散。活動結束後，要準時到指定地點集合，清點人數並報告，有序上車。
2.活動安全:活動在課堂上進行。特殊情況需要臨時離開的，要通知班主任並與其他人同行，迅速回去。打架、推擠等危險現象是絕對不允許的。
(2)紀律要求:
1.聽從老師的指揮，不要擅自離隊或獨自做活動。
2.活動中註意愛護花草樹木。
3.團結互助，文明禮貌，遵守紀律。
(3)衛生要求:
1.每人要準備幾個塑料袋，用來放垃圾或者暈車引起的嘔吐物。
2.每個休息區在離開時必須清理幹凈。
(4)其他:
1，學校給每人提供面包水果牛奶，學生自帶好飲用水。
2.請班主任做好組織工作，通知同學們穿校服，佩戴紅領巾校徽。每個班都分組，方便管理。學生不能單獨做活動。
3.註重活動前對學生的安全教育、禮儀教育和行為習慣，在活動中體現出我們學生良好的精神面貌。
4.班主任負責管理班裏學生的安全。班長老師負責協調。意外事件及時聯系年級段帶隊老師。
2022小學春遊方案5為了豐富學生的課余生活，陶冶學生情操，感受大自然和春天的美好，學校決定組織學生參加春遊活動。為確保學生春遊活動安全有序，特制定學生春遊活動日程及安全方案。
壹、活動時間:
20xx年4月9日，第x周第x天。
二、活動的地點和內容:
音樂廣場(4-6年級)，
五洲公園(1-3級)
三。活動的具體安排:
(壹)學生春遊活動安全工作領導小組。
組長:，副組長:黃、張立平
成員:、葉燕萍、邢麗君、方、顧、。
活動負責人:史逸欣校長全面負責活動的全面工作。
1——3年級張麗萍老師和華振龍老師負責。
由4-5年級的黃老師和方老師負責。
(2)早上8: 30左右從學校出發。下午12: 00返校。
(3)課內安全管理:(附後)
四、學生春遊活動的安全教育和組織管理
被要求參加春遊活動的老師要以高度的責任感對每壹個學生的安全負責。
1.黃和方負責音樂廣場的線路引導。張麗萍和華振龍負責五洲公園的路線引導。
2.春遊前班主任要調查學生身體狀況，身體不適者書面請假後才能參加活動。
3.政教處壹定要認真組織班主任加強對學生的安全、文明、紀律教育，做到預防為主，教育為先，確保外出萬無壹失。
4.學生用車由總經理盛傑先生提前安排。聯系xxxx公交公司第壹分公司車輛承擔學生出行運營。學生們購買了汽車保險。
教育學生:
(1)往返途中註意交通安全，不要私自在外用火；註意動作安全，加強安全預測，禁止冒險，禁止在池塘或河邊玩耍。
(2)遵守紀律，服從教師的統壹指揮，不擅自行動。
(3)註重文明形象，愛護活動場地的衛生環境和設施，遵守相關規定。
(4)在活動中發揚團結合作互助的精神，互相照顧，小組活動，不單獨行動。
(5)註意文明言行。
(6)活動中如有意外或困難，及時向班主任匯報，班主任及時向領導匯報。
4.春遊期間班主任和下面班級的老師必須全程管理。
(1)出發、到達目的地、返校前要及時清點人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，以8-10人為壹組，指定活動組組長，明確組長在活動期間的管理職責，要求組長愛護組員，按規定進行活動，按時到指定地點集合。
(3)活動期間，領導、班主任、在場教師要加強巡視，發現不安全行為及時教育制止。
(4)在學生離校前，班主任和班主任不能離開。班主任走之前壹定要把每個學生家長的電話號碼抄在身邊，以備不時之需。
五、學生發生安全事故時的應急處理程序:
(1)學生常見的輕微過失和傷害:
1.班主任立即聯系春遊現場附近的診所和醫院及時救治；如果春遊地點附近沒有診所或醫院，也應酌情租車將傷者及時送往就近醫院救治。
2.班主任要及時登記處理情況，並有其他同學的簽名。
(2)學生受重傷、大出血或昏迷；
1.任何老師必須立即撥打110和120請求派車急救。學校會派壹名領導和班主任護送傷員去醫院治療。
2.同時向組長和副組長匯報，請求車輛增援。
3.班主任通知家長去醫院。
4.領導小組召開事故應急處理預案，積極采取措施做好傷員及其家長的接待、安撫和保險理賠工作。
5.組長應在第壹時間向上級匯報。
六、校醫攜帶足夠的常規急救藥物，以備不時之需。
2022小學春遊計劃6壹、活動目的:
拓展學生視野，增長知識，親近自然，感受生活，培養熱愛家鄉、祖國、熱愛自然的感情。讓學生在愛護綠地的過程中，樹立生命意識，進壹步增強環保意識。提高學生自理、自理、服務的意識和能力，培養德才兼備的實用型學生。
二、活動主題:
擁抱春天
三、活動口號:
喚醒春天，享受春天，真誠體驗，安全環保。
四、活動時間:
20xx年3月30日(星期三)
二、六年級學校八點半放學。
壹年級學校九點半放學。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
1-所有六年級學生
不及物動詞活動的具體路線和人員安排:
年級位置徒步路線負責人(活動總負責人標有“X”)
鷹山學校壹年級-小百貨-快速通道-鷹山X、周本宇、夏、周、以及班主任、副班長。
二年級體育公園學校-天成-毛竹埠橋-體育公園X孫偉忠、張、邱家標、、應曼琳，以及各班校長、副班主任。
三年級
4年級城市廣場學校——富寶醫院——臨江賓館——過太平橋——去城市廣場X蔣、馬慧麗、黃怡君，以及各班的正、副班主任。
五年級的家鄉學校——富寶醫院——過橋X張、和各班的正、副班主任。
六年級電堂飯班車X黃偉，余佩鳳，還有各班的班主任和副班主任。
七。活動安排:
見各年級組規劃方案。
八。活動建議:
1.春遊前，讓學生知道實踐活動的意義，進行良好的安全、紀律、衛生教育。班主任要徹底了解學生的身體狀況，任何身體不適或生病的人都不要參加這個活動。
2.所有學生都戴著紅領巾和小黃帽子；各中隊升起隊旗，上午8: 30準時在操場上出發；下午在各年級領導指定的時間排隊上學。在排隊之前，班主任必須清點班上的學生人數。
3.學生可以帶適量的礦泉水和食物，班級可以自帶塑料布和垃圾袋吃飯(尤其是壹年級，請準備足夠的水)。
4.各班可以提前組織準備壹些有意義的活動。活動中以班級為單位在指定場地進行，任何學生必須遵守活動基地的規定，服從帶隊老師的統壹指揮；班級可以分組，每組由指定老師督導，每半小時統計壹次小組人數，及時匯報學生的活動表現。禁止學生前往道路、假山等危險場所，禁止學生走出城市廣場區域，禁止學生單獨活動。
5.塑造文明學生形象。教育學生不要在路上吃零食，愛護廣場上的花草樹木等公共財產，不要爬樹，不要隨地亂扔垃圾，不要把食品包裝袋等垃圾扔進垃圾箱或自己的垃圾袋，不要在景點大聲喧嘩，不要玩危險遊戲，爭做文明小遊客。