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1905至1917,鄭皮江先後在青州絲綢學校、山東省立農學院任教。他到山東後不久,曾打算向山東巡撫提交《興蠶桑十二條》壹書。文章發出後,由於當局的昏庸,杳無音信。但他致力於振興絲綢業的決心已定,於是將全部精力投入到絲綢教育事業中。在教學過程中,他不斷吸收日本絲綢科學技術的新成果,並結合我國實際情況,編寫了《桑樹栽培學》、《蠶生理學》、《蠶育種法》、《蠶解剖學》、《蠶病理學》、《制蠶學》、《絲綢概論》、《土肥論》等教材,構思新穎,內容嚴謹,圖文並茂。

1918鄭丕江受史之邀,接任江蘇省女子蠶業學校校長。校址是江蘇省吳縣湖熟關,簡稱“雌蠶”。1903年,石在上海創辦私立女子蠶業學校,191年改為公立,1912年遷至江蘇省吳縣滸墅關,更名為江蘇省女子蠶業學校。第壹任校長張孔昭1917辭職;第二任校長侯鴻坑任職半年;鄭皮江是第三任校長。他上任的時候,學校有兩個畢業生,但當時就業的女性很少,很多學校的畢業生沒能進入絲綢行業。但中國的絲綢業以農村婦女為主,從事植桑、養蠶、繅絲、絲織。為了方便養蠶農民接觸和引導先進技術的普及,有必要培養壹批女性科技人才。這也是當年創立“雌蠶”的原因。為此,黃炎培、石曾寄語鄭丕江:“希望‘女蠶’畢業生能為絲綢行業服務。”

鑒於此,他認為:“只有自動打開封建局面,才能實現教育的初衷”。他明確指出“雌蠶”的目的是培養絲綢業的技術人才,以提高中國的絲綢業。他親自為“雌蠶”制定了四條教育方針:“1。啟發學生的職業理念;2.樹立技術創新的風尚;3.自力更生,經濟實惠,充實實習設備,提高教育質量;4.堅決進軍絲綢行業改進方式,讓學生用得上。”他要求“女蠶”同事按照這四條,“讓學生自動投入到絲綢戰線,絲綢行業才能得到提升。“學生投資絲綢行業越多,絲綢行業的提升就越快。”

為培養科技人才服務絲綢行業,鄭丕江在《雌蠶》中實施的教育方針(1918—1937)內容豐富,特色鮮明。我國傳統的養蠶方式采用的是本土物種的自我繁殖。土種不是用科學方法配制的,很多是近親繁殖,品種混雜,沒有嚴格消毒。所以蠶種退化,蠶病多,破繭繅絲,出絲率低,影響蠶絲質量。自從1897杭州蠶種科學館成立以來,就有人提倡改良蠶種。但要麽因為改良只停留在文字上,要麽只是少數專家小範圍試驗,沒有與廣大蠶農結合,雖有成果,卻未能推廣普及。鄭丕江認為絲綢業的改革要從蠶種改革開始,必須和千家萬戶的養蠶農民結合起來,所以他稱之為“本土革命”。

鄭丕江鼓勵畢業生經營新蠶種產業,最早的虎跳臺、七喜等蠶種場成立。他的兄弟姐妹還創辦了仁虛關蠶種場。1921年,“雌蠶”成立原蠶種部,針對新蠶種行業的需求,生產原卵和原母種。鄭丕江還把妹妹鄭送到日本學習養蠶,回國後在《雌蠶》中從事蠶種改良的教學和實踐。

1925年,鄭皮江聘請日本老師白澤來華幫助改良蠶種。首先建立了冷藏冷凍箱,對蠶種進行冷藏和人工孵化。然後進行了壹代雜交春秋蠶種的實驗,在農村試用推廣,效果極佳。到1927,正式生產銷售雜交春種3547粒,秋蠶種5023粒,受到蠶農和絲廠的歡迎。當時由原生種改為中交種(朱貴×新加坡元),出絲率由5.5%提高到8.3%,提高了2.8個百分點;之後使用中日雜交(竹篙×赤熱),繅絲1棉絲,可節約鮮繭500-600公斤,經濟效果十分顯著。從純種到雜交,從只養春蠶到養秋蠶,是我國蠶業生產的壹次重大改革。

從那時起,種子農場如雨後春筍般在全國各地出現,特別是在壺關和鎮江。到1930年,江蘇省春秋兩季共生產蠶種140萬粒。

為了保護新蠶種業的興起,保證絲綢業的健康發展,鄭丕江認為政府應該制定法規。1930年初,他邀請江蘇省政府農礦廳,經同意,組織技術人員起草頒布了《江蘇省蠶桑條例》。從此依法對蠶種進行檢驗和檢查,使蠶種生產在法律法規的指導下進行。到1936,江蘇春秋兩季蠶種產量達到286萬粒,本土種基本消滅。長期以來,我國蠶桑經營壹直是小農經濟,技術落後,思想保守。鄭丕江倡導普及蠶桑科技,引導蠶農自己組織起來,走合作社道路,應用新科技。

1923年,“雌蠶”成立蠶業推廣部,由早期畢業生胡永旭、費任主任、副主任,許多師生參與了這項工作。他告誡推廣部的指導老師,“只有虛心踏實,才能穩步前進”。他還起草了《教官五記》:“1。指導旨在實現蠶農的自動化;2.不涉及地方糾紛,不增加蠶農負擔;3.註意蠶農的經濟能力和當地風俗;4.改革首先要被實踐證明,不能強迫接受;5.尊重蠶農原有的技術優勢。"

在宣傳指導開始前,鄭丕江帶領指導員們在絲綢業發達的吳江縣農村開展宣傳活動。租用兩艘大船,滿載養蠶、蠶繭、蠶種、蠶房、蠶具、絲車等實物、模型、標本、圖表及簡評等。所到之處,他親自宣講科學養蠶知識,指導人員介紹展品,蠶農認真傾聽;改進後的絲車被放到船上進行實際操作,兩岸觀眾鼓掌表示要學習新技術。宣傳活動持續了兩周,擴大了影響。

今後,將在吳江縣開賢宮村成立蠶桑指導辦公室,指導周邊群眾組織蠶桑合作社,推廣蠶桑新技術。蠶業指導所逐步擴展到吳江、吳縣、無錫的大部分地區,在武進、江陰、宜興等部分地區,促進了這些地區蠶業的創新和發展,使這些地區成為中國蠶業的先進基地。

各地蠶桑指導所都是由幾個指導員組成的。他們去了農村,和養蠶的農民打成了壹片。他們通過蠶桑合作社,指導社員選擇良種,實施消毒、復壯、育幼,搞新蠶桑,取得了顯著成效,贏得了蠶農的信任。每年春秋兩季,指導員們從開始養蠶到新繭上市,風雨無阻,歷盡艱辛,逐日到戶指導。每次摘繭,他們都和蠶農壹起享受豐收。他們全心全意為蠶農服務的精神受到了蠶農和社會人士的由衷欽佩。

養蠶合作社成立後,蠶繭的產量和質量都得到了提高,但蠶繭銷售沒有組織起來。蠶農在蠶繭經營過程中仍然遭受剝削;而且蠶繭零星出售,使得蠶繭質量良莠不齊,增加了繅絲難度。所以鄭丕江提倡* * *壹起賣繭,普遍實行* * *賣鮮繭,有的地區還發展賣幹繭* * *。1930年,“雌蠶”推廣部介紹的吳縣廣福蠶業合作社,與無錫永泰、贛聚等絲廠簽訂合同,買賣鮮繭,最先售出。光復後,他成立了幹繭經銷合作社,幫助蠶農建造烘繭爐,指導烘繭技術。幹繭直接賣給無錫和上海的絲綢廠。* * *賣繭同時減少中間剝削,實行優質優價,養蠶農民受益更多,促進了蠶繭質量的提高,對生絲質量的提高也大有裨益,因此受到絲廠的歡迎。

農民養蠶最大的困難是資金不足,所以不得不借高利貸,忍受高利貸。鄭丕江為蠶農著急,經常跑來跑去。他憑著“雌蠶”和自己的技術信用擔保,為蠶農爭取到了銀行的低息貸款。蠶農賣出蠶繭後,全額償還銀行本息,不存在違約情況。蠶農和銀行都非常滿意。

為了提高蠶農的文化技術素質,鄭丕江要求“雌蠶”推廣部在農閑時舉辦婦女勤工儉學班和蠶桑技術培訓班。先後出版了四種教材:《識字課本》、《養蠶精要》、《群集筆記》、《消毒法》,這些都是面向蠶農的通俗科普讀物,得到了廣泛傳播。

鄭丕恕倡導的蠶業推廣與指導,是中國早期發展農村合作化運動、引進科技興農的先行者。鄭丕恕在推廣和指導養蠶的基礎上,致力於制絲技術的改進。自1921起,先後派費、赴日學習新的制絲技術。從65438年到0925年,他開始關註制絲事業。首先,他把“雌蠶”的養蠶推廣部改名為絲綢推廣部,同時主管新蠶和絲綢技術的改進。

南潯、震澤的蠶農習慣自制土產蠶絲,挑選最好的制成“李記幹經”,銷往國外(浙江吳興南潯、江蘇吳江震澤出產的優質蠶絲稱為“李記幹經”)。他指示推廣部門要重視土絲的制造技術,保持優勢,促進改良,提高質量。1925年在震澤、開賢宮村首次嘗試土絲改良,1927年在震澤鎮塔石寺設立土絲改良作坊,設置改良絲車92輛,提高了土絲質量。

1929年,開縣公村成立生絲精煉經銷合作社,這是中國農民在農村辦機械繅絲的創舉。該機構的設備最初是孫中山先生贈送給廣東商人歐坦·魏冉女士的。她從來沒用過,給了“母蠶”。除了會員自己籌集的資金外,經推廣部、江蘇農商行行長郭先賢、王誌新協商同意給予貸款。因為該機構采用的是小型日式復合搖床,比當時壹般絲廠使用的歐式搖床要好;同時,該機構還采用繅絲分離,改進煮繭工藝,因此該機構生產的生絲質量相對較好。雖然1930年絲綢價格暴跌,但是這個合作社生產的絲綢,因為成本低,質量好,所以生產依然紅火。

1930“雌蠶”增加了制絲部門和制絲實踐工廠。鄭丕江指出:“蠶桑蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,蠶沙,在這個時候,在國際競爭中,中國蠶絲業的弱點已經完全暴露出來了。主要是由於設備陳舊,管理落後,國內生絲市場日益萎縮,許多絲廠倒閉。於是,鄭皮江組織技術人員努力學習,改進設備。當時日本繅絲技術已經由坐式繅絲改為立式繅絲,但禁止出口立式繅絲車。他委托、費仿制日式垂直繅絲車(張、費在日本留學時曾見過日式垂直繅絲車),“雌蠶”垂直繅絲車由無錫鐵廠和上海鐵廠試制成功。先在“雌蠶”制絲實習廠和開弦弓制絲合作社試用,效果不錯。今後將在其他絲廠推廣應用。同時,發展和完善了烘繭機、剝繭機、煮繭機、復搖車、生絲檢驗設備,對制絲機械和工藝進行了壹系列改革。從而提高了我國生絲質量,擴大了市場,蠶繭價格逐步回升,穩定了蠶桑生產,克服了國際市場絲價暴跌的困難。這是改進制絲技術和設備的勝利。

除了生產技術的革新,鄭丕恕還推動了絲廠主的管理改革。那時候的工廠主只知道賺錢剝削工人,管理人員都是大大小小的(俗稱納莫文)。1932期間,無錫幹絲廠的“女蠶”畢業生被保守勢力排擠出去。瑞倫絲廠老板吳申博年輕有為,有改革的需求。於是,鄭丕江派費等人對工廠進行全面改造,將瑞綸絲廠改為絲廠,在廠房建築、工藝設備、生產技術、管理機構、管理方法等方面進行革新。雖然也遇到了重重阻力,但最終還是收到了不錯的效果。

吳江縣繼開縣公生絲精煉合作社之後,在“雌蠶”推廣部的指導和幫助下,對貞豐絲廠進行了改革,於1935成立了王萍絲廠和貞澤絲廠。這兩家絲織廠從事蠶桑合作社委托的烘絲、繅絲業務。鄭丕江當時指出:“這種經營方式是以農村勞動力為基礎的,不僅有利於農業經濟,而且有利於國民經濟和地方經濟。是振興絲綢業的途徑之壹。”

隨著絲綢行業的改革和發展,迫切需要高級技術人才。1935年,鄭丕恕建立制絲學院,招收男女生,這是中國制絲高等教育的開端。1937增加蠶桑學院,更名為絲綢學院。

從1918到1937和19,鄭丕江為絲綢教育和絲綢工業的革新做出了突出貢獻,這也是他的教育思想和實踐得到充分發展的階段。