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活動計劃格式的全套範文
活動計劃百科全書
5關於實施計劃格式的示範條款
方案策劃範文摘要5篇
方案的格式和3篇範文。
書畫展策劃範文1
書畫藝術自古以來就是中國文化的無價之寶。書心畫也，古人雲:字如其人；繪畫，以筆墨為核心，旨在“先存筆再作畫”。為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高我院學生的藝術修養和審美情趣，培養學生的各方面素質，我院總支書畫社特舉辦_ _屆校園文化藝術節書畫展。
壹.活動的目的
為了讓學院師生書法愛好者有壹個互相學習交流的平臺，也為了讓更多的人了解書畫藝術。豐富我國傳統文化藝術的概念，促進學生對文化藝術的追求，鼓勵學生開發自身潛能，進壹步培養熱愛校園、熱愛文化的情懷，提高書畫鑒賞水平。
二、活動主題
弘揚藝術之光，傳承書畫風格。
三、活動單位
主辦單位:_ _高校團總支。
主辦單位:_ _書畫協會。
第四，時間安排
時間:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _。
地點:_ _職業技術學院_ _校區教學樓前。
動詞 （verb的縮寫）參與者
主要面向_ _學院所有學生(主要是大壹新生)。
不及物動詞活動
(1)活動準備
1，做好宣傳，安排作品征集。
2.在社區內進行第壹輪作品篩選。
3.準備廣告牌和海報，並對作品進行分類。
4.與相關部門協調場地事宜。
5.了解展會期間的天氣情況。
(二)各部門的任務分配
組織部:負責本次活動的安排、協調和監督。
宣傳部:負責本次活動前期、中期、後期的宣傳工作。外聯部:負責本次活動場地和設備的租用。
書畫部及秘書組:安排本部門學生講解，為來訪師生服務。
棋類部和文學部:負責本作品的布置和展板的擺放。
(3)活動註冊
1.各班團支書將各班參賽作品及名單提交_ _書畫協會相關負責人。
2.直接向_ _書畫協會負責人報名，提交作品。
(4)積極工作的要求
1，書法(硬筆書法，毛筆書法)。
2.繪畫(水粉、水彩、素描、漫畫、動畫設計等。).
註:作品要附紙寫參賽選手所在部門、姓名、班級、聯系方式。
(5)活動期間。
1.安排會員在展板前值勤。
2.保護作品不被破壞。
3.邀請師生對作品進行欣賞和評論。
4.做好展會期間的攝影工作，為協會保管好相機資料。
㈥活動的後期階段
1.展覽結束後，認真整理作品，保存到協會。
2.清理現場，將現場恢復原狀。
3.歸還借來的設備。
4.做好活動總結，積極吸取不足的教訓。
七。設立的獎項
硬筆書法類:1壹等獎；二等獎2名；三等獎3個。
軟筆書法類:1壹等獎；二等獎2名；三等獎3個。
繪畫類:1壹等獎；二等獎2名；三等獎3個。
優秀組織獎:5。
八、活動。
宣紙:_ _張；墨水:_瓶；軟線:_卷；膠帶:_卷；刷:_；紅紙:_棧；畫筆:_ handle毛邊紙:_疊。
九。《士師記》
高校教師和協會會員由* * *。
書畫展策劃範文2
在這個收獲的季節，最青春迷人的季節。為進壹步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高學生學習興趣，展示學生藝術才華，增進文化藝術交流，讓學生領略中國書畫文化的影響力，增強學生凝聚力，進壹步促進班級團結，特舉辦本次書畫展。
壹.活動的益處
弘揚中國書畫文化，讓學生領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術觀念，促進廣大學生對文化藝術的追求，鼓勵學生發揮潛能，促進校園的全面發展。進壹步培養學生熱愛校園和文化藝術的情懷，增強校園凝聚力、向心力和感染力，促進校園文化藝術的可持續發展。
通過此次書畫展，加強學生對文化藝術的了解，提高書畫鑒賞潛力。各民族語言均可參展，讓學生了解各民族文化，促進我校各族學生和諧相處，進壹步增進友誼。
二、活動主題
展現藝術個性，促進文化交流；加強民族團結，促進校園發展。
三。組織者
主辦單位:_ _職業技術學院。
主辦單位:職業技術學院書法協會。
四、活動時間
20__ _ _ _ _ _.
動詞 （verb的縮寫）活動程序
1.作品征集:書畫協會向團總支發通知，然後團總支通知各部門，書法協會進行宣傳，征集作品(征集日期為20__ _ _ _)。歡迎各系學生展示個人特色。
2.現場布置:活動當天書畫協會全體成員參與組織。老展板統壹裝裱，用於展示作品。
3.作品評審:書畫協會將邀請團委老師擔任評委，書畫協會成立評選小組對作品進行篩選和評審。此外，廣大學生還可以現場觀看作品，現場打分。
4.作品展覽:對於獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部要將作品陳列在教學樓大廳，供師生長期參觀。
不及物動詞活動推廣
1.書畫協會在校園公告欄和廣告牌上張貼海報。
2.廣播電臺進行廣播宣傳。
3.校園網絡宣傳。
七。獎項設置
評選出的優秀作品分為壹、二、三等獎和優秀獎，用於精神和物質獎勵。壹等獎1，二等獎3，三等獎5，優秀獎10(獎項待定)。
書畫展策劃範文3
為了豐富校園生活，加強學校的文化氛圍，弘揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法藝術欣賞水平。為進壹步推動學校文藝活動的蓬勃開展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新生壹個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，激發他們的青春活力和集體精神，為嶄新的大學生生活畫上輝煌的壹筆。我校藝術系、書法協會正在舉辦書畫展，希望有才華的同學積極參與，壹展才華。
壹.活動的主題
寫生活是美好的。
二、活動安排
1，時間安排:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20 _ _ _ _ _:宣傳。20__ _ _ _至20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:作品征集時間。20 __ _ _ _ _ _ _至_ _:工程的篩選和安裝。20 _ _ _ _ _ _ _ _ _:工程布局。20___ _ _ _至_ _:作品展出三天。
2.活動對象:全體師生。
3.活動形式:展覽。
4.地點:_ _職業技術學院。
5.積極分子:書法協會後勤組成員，美術部相關工作人員維護秩序和作品。
三、集合地點
學院學生會辦公室、系學生會辦公室、學院社會聯合辦公室、書法協會內部作品由協會收藏。
第四，書畫展的性質
1，書畫展主要是給廣大書畫愛好者壹個展示的平臺。
2.主要用於藝術交流和每年的書畫展。
動詞 （verb的縮寫）活動的意義
1.中國文化博大精深，歷史悠久。古往今來，匯成浩如煙海的溪流，弘揚中華優秀傳統文化的重任歷史性地落在了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任弘揚中國文化。這項活動可以弘揚中華文化，提高學生的文化素養，豐富學生的課外文化生活，營造良好的文化氛圍。給有才華的同學壹個展示自己的平臺，讓妳脫穎而出，成為別人眼中的焦點，釋放妳的魅力。讓大學生活豐富多彩。
2.這次活動可以鍛煉學生的組織能力和適應能力，提高學生的綜合素質。同時，活動將大大提高我院及書法協會的公眾認知度和知名度，從而為我院贏得更高的聲譽。壹個好活動的承辦，是壹個優秀群體綜合素質的完美展現。如果能成功舉辦此次書法展，必將在各學院起到引領作用，對於學生能力的培養和文化素養的提升，進壹步提高知名度的潛在價值不可估量！
3.屆時將邀請校領導和藝術系領導致辭並剪彩，以提升本次活動的影響力和知名度，體現師生互動的宗旨，體現我系領導老師對我校大學生活的關心，同時體現活動公平公開的原則。
4.為了活躍氣氛，提高參與者的受歡迎程度，開幕式上將有禮儀協會等友好協會的友誼表演。同時通過這些社團的參與，進壹步擴大活動的影響力，增進各社團的友誼！
第六，作品的類型
書法(硬筆和軟筆)；繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等。).
七、宣傳方式
1.宣傳部在各部門張貼海報，為各部門征集作品。
2.聯系學校廣播站和學院報進行宣傳，策劃部準備演講稿。
八。開幕式程序
1.主持人致辭:主講人會在活動壹開始就對協會和贊助進行宣傳，在活動過程中會繼續在現場講解書法展傳統的內容。
2.主持人介紹嘉賓，並邀請領導致開幕詞。
3.主辦方致辭。
4.主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)、頒獎等相關事宜。
5.書畫展正式開始。
九、各部門的任務分配
活動部負責本次活動的安排、協調和監督。宣傳部門負責本次活動前期、中期、後期的全程宣傳，各部門積極配合。外聯部負責贊助本次活動，租用場地和設備。教學部和外聯部負責場館內物品和設備的擺放。活動部和秘書處負責維持活動秩序。計劃部門負責將此活動的結果記錄在文件中。
活動前準備:做好宣傳，安排好作品征集時間和人物。在俱樂部內部進行第壹輪篩選。準備宣傳板，將作品分類粘貼(註:保證公平。安排成員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，防止人為損壞。做好攝影工作
活動後期:根據兩輪投票結果，授予書畫、寫作、攝影壹、二、三等獎各壹名。認真整理作品，清理活動現場。寫壹份活動總結。歸還借來的設備。獲獎作品的照片和活動中拍攝的照片上傳到俱樂部的團體相冊。電臺宣布俱樂部書畫展圓滿結束，並宣讀獲獎名單。
評選方式:作品征集完畢後，在社區內進行初步評選。展覽時，每幅作品都貼上壹張a4紙，由前來觀看的老師或學生進行評判，在他們認為較好的作品旁邊的紙上貼上標簽。活動結束後，秘書處部門進行統計，文藝部門進行監督，評出每個類別的壹、二、三等獎。
書畫展策劃範文4
壹.活動主題:
紀念建國60周年系列活動，弘揚藝術之光，傳承書畫風采，建設魅力校園。
二、活動的目的:
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高學生的藝術修養和審美情趣，為書畫愛好者提供展示自我價值的平臺，培養學生各方面素質，為學生活動增添活力。
三。活動時間:11月_ _ _日
四。事件:
書法:軟筆書法、硬筆書法等。
繪畫:素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
5.參與者:我院全體學生。
不及物動詞主辦單位:大學學生會宣傳部。
七。活動流程:
1，前期策劃，宣傳，準備
(1)計劃的編制和審批
該方案由學生會宣傳部部長集體協商起草定稿，再提交主席團級教師審批。
(2)會前宣傳:
1)海報:宣傳部會制作黑板報進行展示，內容主要是活動征稿。
2)入班宣傳:大賽通知由學生會宣傳部主任傳達至各班。
(3)活動準備
我們將申請劃出大賽的展覽場地，獲獎作品將會展出；並頒發證書和相應的獎品。
2.作品集
(1)時間:165438+10月16。
(2)要求:作品內容必須積極健康向上，盡量使用專業紙張，如軟筆書法用宣紙；硬筆書法不能低於16。
(3)方法:由班長收集全班所有作品，然後由宣傳部主任逐壹收集，再由評委會評選。
(4)為保證參賽作品數量，本次活動將采取適當的強制性，規定每班至少提交5件作品。壹定要註明參賽選手的姓名、班級、聯系方式。
3.作品的整理和保存
(1)為了方便作品的審核和存放，請將收集到的作品按以下類別存放後再上交:軟筆組/硬筆組/繪畫組。
(2)宣傳部主任負責作品的整理和保存；
(3)參賽作品壹般不退回，由宣傳部領取。
4.工作回顧
(1)時間:165438+10月20日。
(2)方式:評審團對作品進行評審並頒獎。
(3)獎項設置:壹等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。
5.結束工作
(1)活動總結:工作總結是部長寫的。
(2)事後宣傳:以展板的形式記錄和展示。
8.作品展覽:獲獎作品將以海報的形式展出。
書畫展策劃範文5
壹、活動時間:2月65438+2月20日周六晚7點。
2.地點:八角樓
三。活動範圍:面向我系07、08、09級全體學生。
活動目的:為了充分展示學生的書畫技藝，進壹步提高學生的書畫水平，加強學生之間的相互了解，豐富校園文化生活，增強我系學生之間的凝聚力。
動詞 （verb的縮寫）活動:
1，辦公室組織策劃。
2.65438+2月1日，宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會，提前發出關於“書畫大賽”的通知，讓想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。
3.各班班長於2月10下午4: 00將作品交到經管系學生會辦公室，辦公室負責領取作品。宣傳部和主席團將評選出優秀作品，每年排名前十，書法五名，繪畫五名。
4.通知這三十位同學2月12晚上7點在八角樓有壹場現場書畫展，準備好。
5.每個年級都會在書畫方面大顯身手。十名同等級的選手將同時在舞臺上壹展身手。會有三組* * *，每組上臺展示自己的才華，時間不超過30分鐘。每個年級完成書畫後，都會給觀眾展示自己的作品。
6.評審團師生將根據評審標準評選出第壹名、第二名和第三名，成績暫時保密，以免影響後面的參賽選手。
7.三個年級的比賽結束後，公布比賽結果，各年級前三名分別上臺領獎。
8.比賽結束了。
不及物動詞評估標準:
1.現場展示時選手是否緊張自信。
2.參賽選手作品內容是否積極向上。
3.書法講究筆法是否流暢，字與字之間的間距是否合適；繪畫講究色彩搭配是否合理，是否有新意。
七。預算:
墨水4盒每盒8元***32元。
宣紙15張(大號)每張3元***45元。
10張紙板1元***10元每張。
顏料15盒每盒2元***30元。
鉛筆10每支50美分***5元。
橡皮擦10 RMB 1元***10元每個。
5把刷子每把10元***50元。
* * *計:182元
八。活動中的註意事項:
1.本系學生會全體成員維持現場秩序。
2.辦公室和體育部將協助比賽的舉行。
-
壹、活動主題:弘揚藝術之光，傳承書畫風采，打造魅力校園。
二、活動目的:豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生對美術、書法的興趣和愛好，豐富大學生的課外生活，提高學生的藝術修養和審美情趣，為書畫愛好者提供展示自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添活力。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。
三、參加人員:全體學生。
四。活動時間:2010 10。
5.主辦:軟件學院總支學生會宣傳部。
不及物動詞事件:
書法:軟筆書法、硬筆書法等。
繪畫:素描、水粉、漫畫、簡筆畫、素描、水彩畫等。
七、參與方式:
從公布之日起，所有同學將作品提交給各班宣傳委員會，然後統壹提交給宣傳部。
八、工作的要求:
1.內容:健康的思維，新穎獨特的創意。
2.形式:繪畫要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求構圖合理，線條生動。
3.規格:所有書畫作品尺寸不小於10×20cm，書法作品寬度以2尺為限，長度不限。
4.註意事項:無論是字畫作品，都要在作品右下角用鉛筆註明作者姓名、性別、專業、年級、聯系電話。草書和篆書必須附有說明。提倡自寫詩、對聯、賦等。，不要混合簡單和復雜的字體。繪畫作品不限種類和規格，提倡裝裱。
九、獎項設置:
本次大賽書法組和繪畫組共設壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，壹個“優秀宣傳班”，壹個“優秀宣傳委員”。向獲獎學生和班級頒發榮譽證書。
X.活動流程:
1，前期策劃，宣傳，準備
(1)計劃的編制和審批
該方案由系總支學生會宣傳部起草定稿，提交主席團審定。
(2)會前宣傳:
1)展板:由系宣傳部制作展板壹張，內容以書畫大賽活動預告和投稿須知為主。
2)書面通知:大賽通知由宣傳部會議通知各班宣傳委員。
(3)評審團:邀請本系專業教師進行評審。
2.作品集
(1)時間:65438+10月27日~ 165438+10月10。
(2)方式:各班宣傳委員將本班作品提交本系宣傳部門。宣傳部將對各班提交的作品進行統壹編號登記。
(3)為保證參賽作品數量，本次活動將采取適當的強制方式，規定每班至少上交5件作品。
3.選擇階段
(1)時間:65438+10月11 ~ 165438+10月16。
(2)優秀作品由宣傳部從所有參賽作品中選出，然後由評委會對入選作品進行評審。書法組和繪畫組各評選出前六名，第壹名1名，第二名2名，第三名3名(未並列)。
每個班級每提交壹個作品，班級加壹分，宣傳部選送的作品加兩分。每組第三名加六分進班，第二名加八分，第壹名加十分。(壹部作品有加分獎勵的，不允許累計加分)，有分數的班級授予“優秀宣傳班”證書，該班宣傳委員授予“優秀宣傳委員”榮譽證書。
在評選階段，新聞部給學校發了稿子，宣傳我系的大賽。
XI。工程的安排和保存
(1)作品審核完成後，將作品分類整理存放，以備歸還。
(2)部長指定的人員應負責工程的安排和維護。
(3)獲獎名單:系學生會宣傳部負責記錄獲獎名單。
十二。作品展覽:
獲獎作品和部分優秀作品將以畫廊的形式定期展出。
各班宣傳委員、宣傳部成員要廣泛動員宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和相關要求積極報名參加相關活動。力求比風格、比水平、比形象，設計開展我部系列文化活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
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