考生註意:本試卷共五大題，滿分100，考試時間100分鐘。
可能的相對原子質量:
h—1 C—12N—14 0—16 Na—23cl—35.5 Ag—108
a、選擇題(此題***20分。1 ~ 10子題中只有壹個選項符合題意，每個子題得分11 ~ 15子題有1或兩個選項符合題意，每個子題得2分。)
1.乙醇汽油已在我省使用。乙醇汽油是在汽油中摻入適量乙醇的壹種燃料。下列說法中錯誤的是()
A.乙醇汽油是壹種新型化合物b，在汽車上使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放。
c石油可以用來提煉汽油d玉米和高粱發酵可以生產乙醇。
2.油炸食品不宜多吃，因為長期油炸後產生的少量丙烯醛(化學式C3H40)等有毒物質會危害人體健康。下列關於丙烯醛的說法不正確的是()。
A.它由三種元素組成:碳、氫和氧。b .碳、氫、氧的質量比為9: 1: 2。
C.分子中碳、氫、氧原子數比為3: 4: 1 d .在空氣中完全燃燒的產物是二氧化碳和水。
3.恒溫蒸發mgKN03不飽和溶液中的水，直到晶體析出。在這壹變化過程中，溶液中溶質質量分數(a%)與蒸發時間(t)的關系可以如下圖所示為()。
4.手機用鋰電池是壹種新型高能電池，因其重量輕、容量大而受到重視。鋰電池的總反應可以表示為Li+MnO 2 = LiMn 02。下列說法正確的是()
A.錳酸鋰是壹種新型氧化物。B. LiMn02是鋰、錳和氧的合金。
C.該反應屬於化合反應d。在該反應中，Mn的化合價沒有改變。
5.在NH4NO3、N2、NO2和NO這四種物質中，N元素的化合價是* * *()。
A.2種B.3種C.4種D.5種。
6.新買的鋁鍋和鋁鍋用來燒水時，所有被淹的地方都會變黑，因為水中含有可溶性()。
A.鈉鹽b .鎂鹽c .鐵鹽d .鈣鹽
7.下列化學實驗基本操作中，正確的是()
A.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢倒入裝滿水的量筒中，攪拌。
b .用托盤天平稱量藥物時，被稱量的物體放在左側托盤上，砝碼放在右側托盤上。
C.用滴管滴液體時，滴管應緊貼試管內壁。
D.向燃燒的酒精燈中加入酒精。
8.蘭草葉舒展，大方，墨綠色，廣受人們喜歡。為了使蘭草長得更旺盛，通常給它施的肥料是()
A.氮肥b .磷肥c .鉀肥d .復合肥
9.1828德國化學家維勒加熱壹種無機水溶液得到尿素(NH _ 2 ConH _ 2)，開創了合成有機化學的新時代。惠勒使用的無機物是()
A.(NH4)2c 03 B . nh4n 03 C . ch 3c oonh 4D . nh4no
10.當水的溫度和壓力上升到臨界點以上時(t=374.3℃，p=22.05MPa)，水處於超臨界狀態，這種狀態的水稱為超臨界水。超臨界水具有正常狀態下水所沒有的特殊性質。它可以與空氣、氧氣和壹些有機物質混合。如果氧氣和有機物同時溶於超臨界水中，有機物可以迅速氧化成二氧化碳、氮氣和水等小分子化合物。關於超臨界水的敘述是錯誤的()
A.超臨界水可以處理有機廢物b .超臨界水是壹種新物質。
C.超臨界水是水的壹種狀態d .超臨界水氧化技術不形成二次汙染。
11.有同學設計了壹些在實驗室制備相關氣體的方案，其中()是合理可行的。
A.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物以產生氧氣
b .硝酸與鋅反應生成氫氣。
c .稀鹽酸與生石灰反應制備二氧化碳。
d .稀硫酸與石灰石反應制備二氧化碳。
12.下列各組物質的稀溶液都能反應，但沒有明顯現象()。
A.碳酸鈉和硫酸、硫酸銅和氫氧化鈉、鹽酸和氫氧化鈉、KCI和亞硝酸鈉。
13.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入壹些鐵粉，反應完全後過濾。不可能的情況是()
A.濾紙上有Ag，濾液中有Ag+，Cu2+，Fe2+。
B.濾紙上有Ag和Cu，濾液中有Ag+和Fe2+。
C.濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Fe2+。
D.濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Ag+和Cu2+。
14.在以下實驗方案()中，妳認為哪些是可行的？
A.氯化鈣和碳酸鈣的混合物可以按照溶解、過濾和蒸發的操作順序進行分離。
b .向未知溶液中加入AgNO3溶液，產生白色沈澱，證明溶液為鹽酸。
c .在密閉容器中燃燒磷，去除密閉容器中的氧氣。
d、將pH試紙潤濕後，用玻璃棒將食用白醋蘸入試紙，測量其pH值。
15.20世紀20年代，壹些化學家提出了酸堿理論——質子理論。這個理論認為，所有能給出質子(H+)的分子或離子都是酸；任何能接受質子的分子或離子都是堿。根據這壹理論，下列物質不屬於堿()
A.HN03 B.HC03 C.NH+4 D.S024
二、填空(此題***22分)
16 (3分)有些食物的大概pH值如下:
食物蘋果葡萄牛奶玉米
pH值2.9~3.3 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0
(1)蘋果汁與葡萄汁相比是_ _，能改變石蕊試液的顏色。
(2)人的胃液中含有鹽酸。對於胃酸過多的人來說，最適合空腹吃的食物是_ _。
17.(2分)臭氧(化學式O3)是壹種淡藍色氣體，正常情況下有魚腥味。臭氧不穩定，加熱時容易轉化為氧氣，並放出大量熱量。臭氧的氧化能力比氧氣強得多。如果氧氣通過臭氧發生器，在放電條件下，從臭氧發生器出來的氧氣包含3%的臭氧。
(1)O2和O3性質不同的原因是_ _；
(2)將帶火星的木條放入充滿臭氧的氣體容器中，可以看到_ _ _ _現象。
18.(2分)如圖，兩根玻璃棒靠得越來越近但沒有接觸到，卻產生大量白煙。已知NH3+HCl = NH4Cl，室溫下為白色固體。請回答以下問題:
(1)白煙是由_ _ _引起的；
(2)這壹現象說明分子具有_ _ _的性質。
19.(5分)近年來，許多城市在公交車和出租車上推廣使用天然氣代替汽油作為燃料，許多公交車和出租車上都印有“CNG”的標誌，表示它們是以壓縮天然氣為燃料的汽車。這次改革的目的是_ _，天然氣的主要成分是_ _，這種主要成分燃燒的化學方程式是_ _。如果天然氣的主要成分在煤礦中達到壹定的濃度，遇到明火就會爆炸，稱為瓦斯爆炸。為了防止瓦斯爆炸，煤礦必須采取的安全措施是_ _。
20.(4分)已知取代反應:A+B → C+D。
(1)若D為氫氣，B為稀硫酸，則A的選擇應滿足_ _ _的條件；
(2)如果D是銅，化合物B的物質類別可能是_ _。
21.(6分)下圖A是壹種用來表示事物異同的信息處理方法。兩個圓圈分別代表鉆石和石墨的相關信息。兩個圓圈的重疊區域代表鉆石和石墨的相同特性，重疊區域以外的部分代表它們的獨特特性。請在下面的空白處填寫與圖B和圖C中的區域(1)、(2)、(3)相對應的適當內容(每處只需1分)。
(1) ______________________________
(2) ______________________________
(3) ______________________________
三、簡答題(此題***24分)
22.(3分)夏天來了，同學們又可以喝汽水了。購買和存放玻璃瓶汽水時，要註意以下問題:①不要劇烈碰撞；②不要在陽光下暴曬；③不要長時間存放在冰箱的冷凍室裏。請用妳的化學知識解釋壹下。
23.(2分)真空包裝可以用來延長食品保質期的原因是什麽？此外，工業上還可以采用向食品袋中充入某種惰性氣體的方法。可能是什麽？
24.(4分)撲滅房屋火災經常用水，實驗室的酒精燈用燈頭熄滅。這兩種滅火方法都是基於以下原理:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。根據以上原則，請給出壹種生活中常用的滅火方法:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
25.(6分)已知壹種不純的硝酸鈉混有壹種、兩種或三種雜質。為了確定不純硝酸鈉溶液中所含雜質的組成，壹位同學設計了以下實驗過程:
請回答以下問題:
(1)操作壹和操作二是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)經分析，雜質成分的可能性如下:(用化學式表示)
如果含有壹種雜質，那就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；
如果含有兩種雜質，可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；
如果有三種雜質，可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
26.(9分)飲用水用氯或液氯消毒時，會與水中的有機物發生反應，生成對人體有毒的有機物。因此，世界環保聯盟將全面禁止使用氯對飲用水進行消毒，建議推廣使用安全高效的消毒劑Cl02。
Cl02為黃綠色氣體，有刺激性氣味，熔點:-59.0℃，沸點:11.0℃。當冷卻到11.0℃以下時，變成紅色液體，易溶於水，遇光易分解。C102易與堿反應，其殺菌和漂白能力優於Cl2。水消毒時不產生有害物質，用氯消毒也沒有殘留氣味。
制備(1) Cl02的方法有很多種。目前，壹些歐洲國家使用NaCl03氧化濃鹽酸制備Cl02(Kestiog法),同時生成Cl2。這個反應的化學方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)最近，我國成功地用Cl2(在N2的保護下)氧化氯化鈉(N2)生成二氧化氯，該反應的化學方程式為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；與Kestiog法相比，該方法具有_ _ _的優點。
(3)工業上也可用微濕的氯化鉀和草酸在60℃下反應制得Cl02。壹個實驗小組使用下圖所示的裝置來制備和收集Cl02。在裝置圖中，A是Cl02的發生器，B是Cl02的收集器，C是尾氣吸收器。請問:
(1)為了保證實驗的成功，需要增加_ _臺A外設備和_ _臺B外設備；
②C中含有的藥物是_ _。
四、實驗題(此題***21分)
27.(6分)通過壹年的化學學習，妳掌握了實驗室造氣的相關規律。請用下面的設備圖回答問題:
(1)加熱固體物質制氣體，可選發生器是_ _；
(2)實驗室制備CO2應選用的發生器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；
(3)選擇E和F收集氣體，其各自利用的性質為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；
(4)小林要用裝置B加熱KMn04產生O2。妳認為這樣做的可能後果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
28.(8分)當李同學探索鐵生銹的條件時，他把釘子浸入試管中的鹽水中。壹段時間後，他發現試管底部出現了黑色粉末。李同學對這種黑火藥的成分作了如下猜測:
①Fe；②fe2o 3；③Fe 304；④三氯化鐵；⑤幾種物質的混合物。
請回答以下問題:
(1)如何看待李同學上述不做實驗就能排除的猜測有:_ _和_ _(填序號)，理由是_ _；妳覺得黑粉可能是_ _ _ _，原因是_ _。
(2)李同學將黑粉烘幹，用磁鐵靠近，發現粉末可以被磁鐵吸引，於是得出結論，黑粉壹定是鐵粉。妳認為李同學的結論正確嗎？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，原因是_ _。
29.(7分)壹個食品包裝袋裏有壹個小紙袋，上面寫著“幹燥劑，主要成分是生石灰”。
(1)生石灰(CaO)可以用作幹燥劑的原因是(用化學方程式表示)
________________________________
(2)某同學對幹燥劑做了壹系列探索，實驗方案如下。請完成以下實驗報告。
問題與猜想實驗步驟實驗現象實驗結論
問題1:小紙袋中的物質可以繼續作為幹燥劑使用嗎？將小紙袋中足夠的固體放入燒杯中，加入適量的水並接觸杯壁。沒有發燒
問題2:猜猜變質的物質可能是什麽？_______
五、計算題(此題***13分)
30.(6分)電解18g水可以產生多少克氧氣？兩個學生，A和B，分別采用了兩種不同的計算方法。
a同學的解決方案B同學的解決方案
解:設產生的氧氣質量為x。
36 32
18g x
回答:可以產生16g氧氣。
解:水分子中氧的質量分數；
=88.89%
氧氣的質量為:18× 88.89% = 16g。
回答:可以產生16g氧氣。
請回答以下問題:
(1)妳覺得他們解決問題的思路和方法正確嗎？
(2)17g過氧化氫完全分解能產生多少克氧氣(化學方程式為:)？妳認為以上兩種方法也可以用來解決壹個問題嗎？試試吧，請寫下可以使用的求解過程。
(3)妳認為甲、乙兩個學生的解決方案在什麽情況下都可以用？
31.(7分)有氯化鈉和硝酸鈉的固體混合物(12.35g)。加入27g水使其完全溶解，滴加75g硝酸銀溶液使其完全反應，產生氯化銀沈澱(14.35g)。算算。：
(1)混合物中氯化鈉的質量。
(2)反應後濾液中溶質的質量分數。
參考答案和評分標準
描述:
1.在各種題型中，只要考生的答案合理，就會按照正確答案進行評分。
2.寫化學方程式時，化學式錯誤、未配平或未註明反應條件的，不得分。
壹、選擇題(***20分)
1.A 2。B 3。D 4。C 5。D
6.C 7。B 8。壹個9。D 10。B
11.A 12。C 13。b、D 14。a、C 15。甲、丙
二。填空(***22分)
16.(1分每格)(1)蘋果汁；紅玉米
17.(1min/space)(1)O2和O3的分子組成不同:(2)木條立即燃燒。
18.(1分鐘/空間)(1)NH3與HCl反應生成白色固體NH4Cl粒子:(2)不斷運動。
19.減少空氣汙染，改善城市空氣質量(1)；CH4(1)；
(2分):通風不煙火(1分)。
20.(每格2分)(1)金屬(2)鹽或氧化物，在金屬活性序列中排在氫之前。
21.(每格2分)(1)還原性、可燃性、雙原子分子、氣體、不溶於水等。
(2)都是化合物，能發生復分解反應，水溶液能使指示劑變色等。
(3)與酸性氧化物的反應，與酸的反應等。
三。簡答題(***24分)
22.① CO2氣體溶於蘇打水，瓶內壓力高於瓶外壓力。受到撞擊時瓶壁受力不平衡，玻璃瓶會爆裂傷人；(1) ②在陽光照射下，瓶內溫度升高，CO2溶解度降低，從汽水中逸出，瓶內壓力突然增大，導致玻璃瓶爆裂:(1) ③冷凍時間過長，汽水結冰，體積膨脹，導致玻璃瓶爆裂。(1)
23.防止食物因接觸氧氣(或空氣)而變質(1): N2(1)。
24.將可燃物溫度降低到燃點以下(1分)；將可燃物質與空氣隔離(1分)；吹滅蠟燭等。(1分):用鍋蓋等蓋住燃燒的油鍋。(1分)。
25.(1)過濾(1):(2)CaCl 2(1)；
氯化鈣和氯化鈉或氯化鈣和硝酸鈣或硝酸鈣和氯化鈉(3分)
氯化鈣、氯化鈉、硝酸鈣(1)
26.(1)2 NAC O3+4 HCl = 2l 02 =+Cl2 =+2h2o+2 NaCl(2分)
(2)2 naclo 2+Cl2 = 2cl 02 ↑+ 2 NaCl(2分)不產生有害氣體，產物易分離(2分)。
(3)60℃水、冰水(2分)②NaOH(1分)
四、實驗題(***21分)
27.(1點每格)(1)A(2)C；反應物是固體和液體，不需要加熱。
(3)密度高於空氣；不溶於水試管(4)破裂，少量高錳酸鉀粉末會從試管中沖出。
28.(1) ② (1): ④(1);Fe203為紅棕色(1)；FeCl3溶於水(1分)和碳粉(1分)；用來做釘子的鐵是鐵碳合金(1分)。
(2)否(1)；四氧化三鐵可以被磁鐵吸引(1分)
29.(7分)(1)Cao+H2O = Ca(OH)2(1分)。
不能用作幹燥劑(1分)
碳酸鈣(1分)將少量固體放入試管內的小紙袋中，加入稀釋的鹽酸(2分)產生氣泡(1分)。固體中有碳酸鈣(1分)。
或者取試管內小紙袋中的少量固體，加入稀鹽酸，將產生的氣體通入澄清的石灰水中，加入稀鹽酸會產生氣泡；石灰水變渾濁，固體中有碳酸鈣。
或氫氧化鈣，將少量固體放入試管內的小紙袋中，向試管中加入水，充分溶解，取上清液，向上清液中加入無色酚酞。酚酞試液由無色變為紅色，固體中有氫氧化鈣。
五、計算題(***13分)
30.(1)正確(1) (2)否(1)
解:設產生的氧氣質量為x。
68 32
17g x
X=8g (2分)答:略。
(3)當反應物中的所有元素都轉化為所需產物時，兩種溶液都適用。(2分)
31.解:(1)設固體混合物中氯化鈉的質量為X，反應後生成的硝酸鈉的質量為Y，
NaCl+agn03 = = = AgCl ↓+nan03...............................1分。
58.5 143.5 85
x 14.35克y
58.5:143.5 = x:14.35克x = 5.85g克....................................................1分。
143.5:85 = 14.35克:y y = 8.5g克.....................1.
(2)反應後濾液中溶質的質量為12.35g-5.85g+18.5g = 15g-1。
反應後濾液的質量為12.35克+27克+75克—14.35克= 100克
反應後濾液中溶質的質量分數為1。