學校風格(13)
至1951，校址位於程響鎮(金堂縣所在地，現屬青白江區)，歷經金堂縣初級中學、金堂縣男子中學、金堂縣中學、金堂縣聯合中學的歷史沿革。1951二月，位於程響鎮的金堂聯合中學並入趙真中學(錢塘縣城所在地)。1952年，經省教育廳批準，趙真中學更名為四川省金堂中學，壹直沿用至今。建校初期，傑出的無產階級革命戰士、婦女運動先驅、中國* * *旅歐會創始人、著名教育思想家趙俊濤擔任學校學科主任，為學校留下了寶貴的教育思想和精神財富。
近十年來，四川省金堂中學遵循堅持歷史、開拓創新、跨越發展、爭創名校的發展思路，努力擴大規模、提高質量、發展內涵、形成特色，走出了壹條快速發展之路。
1998，四川省金堂中學被評為省級示範高中；1999年8月，四川省金堂中學與金堂沱江實驗學校強強聯手，資源共享，共同發展，開創了全新的教育模式，構建了金堂教育的全新格局。2010年6月，金堂沱江實驗學校改制，由公辦轉為民辦。學校更名為金堂中學外國語實驗學校，金堂中學與金堂中學外國語實驗學校繼續戰略合作發展。
2065 438+01 9月，在成都市教育局的大力支持下，金堂縣委、縣政府做出了壹項重要決定。四川省金堂中學由成都樹德中學牽頭，樹德中學派出學校高級管理人員擔任金堂中學校長、副校長。樹德的領導給金堂中學帶來了巨大的發展機遇。
2012，12 6月，四川省金堂中學與四川大學簽訂聯合辦學協議，* * *成立四川省金堂中學國際部，為金堂中學的發展提供了更大的發展平臺。
2010年5月，金堂縣委、縣政府作出重要決策，決定項目投資148萬元，按照國家示範性普通高中標準，為金堂中學建設全新校區。2010年9月，新津塘中學正式開工建設；新津塘中學經過壹年多的建設，於2012年5月正式竣工，通過竣工驗收，投入使用。2012年9月，金堂中學全體師生搬入新校區。這是金堂中學歷史上新的裏程碑。
新建的金堂中學占地145畝，總建築面積47700平方米。建設規模為90個班，可容納4950名學生。其中教學樓6棟，學生公寓2棟，1辦公樓、圖書館、食堂、信息中心、實驗樓、體育館。同時擁有1標準人造草足球場，1 400米環形塑膠跑道，10標準籃球場，5個排球場，3個遊泳池。學校整體建築風格時尚現代，大氣典雅，環境優美，內涵豐富，分區合理，功能齊全。是學生學習求知的理想聖地。
體育場
學校現有教學班72個，學生4000余人，職業教育從業人員300余人，其中省、市特級教師8人，市學科帶頭人、學科帶頭人、縣教學能手30余人，高級教師90余人，壹級教師80余人，國家、省、市、縣優秀教師150余人。
80多年的辦學歷史積累了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗，學校教育嚴格遵循“博學、廣才、德美”的校訓；奉行“以人為本，德育為先；辦學目標是文理並重，多元成才；堅持“育人達天下”的辦學宗旨；遵循“把學校辦成教育生活充滿活力、教育個性鮮明、教育文化獨特，能夠催化和引領中國教育改革的名校”的指導思想；追求“讓每壹個中學生學會學以致用，到達世界，安身立命，展示快樂平臺，開啟快樂事業，收獲快樂人生”的培養目標；德育管理遵循“育人”的指導思想；教學管理遵循“育人務實”的指導思想。
多年來，金堂中學為清華、北大等國內知名高校輸送了大量優秀的基礎人才。2008年，本科高考首次突破“700人”大關(716人)。張冰潔以706分的優異成績進入全省前列，考入清華大學。2009年，本科高考壹度突破800人大關。2010年高考本科生751人，謝以優異的成績考入北大。2011，高考本科756人，瑞根以優異的成績考入清華。2012年高考本科817人。
雷考上了中國科學院化學系。[2]
2011以來，金堂中學在樹德引領改革發展的大背景下，制定了新的發展思路:依托樹德引領平臺，發揮主觀能動性，構建文化治教育人理念，堅持務實創新實踐之路，提升晉中教育內涵和質量，鑄造晉中教育形象品牌。[3]
操柞件
在政府和社會各界人士的關心和支持下，學校投入了大量資金，極大地改善了辦學條件。如今，金堂中學擁有現代化多功能的音樂廣場、體育中心、科技樓、實驗樓、藝術樓、圖書館樓、學生公寓和設施齊全的學生食堂，建築面積40270平方米，配備了符合國家示範性普通高中標準的現代化教育。
圖書館
網絡技術中心建立了門類齊全、陣容龐大、內容豐富的電子圖書館。理、化、生物實驗室設備和藥品齊全，語音室、音樂室、美術室、學術報告廳設施先進，功能齊全，完全可以滿足教學的各種需要。學校現有教職工316人(其中特級教師2人，成都市學科帶頭人8人，金堂縣拔尖人才4人，金堂縣學科帶頭人4人，金堂縣教學能手13人，全國優秀教師3人，省優秀教師3人，市縣優秀教師120人)，教學班74個，在校學生46600人。辦學特色
70多年的辦學歷史，積累了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗，形成了“傳承歷史，關註未來，促進發展”的辦學理念和“關註未來，讓每壹個學生享受更好的教育，給每壹個學生最好的發展，對學生的終身發展負責”的教育理念，確立了“關註未來社會發展，努力把學生培養成終身發展的人”的要求。這所學校為國家培養了許多優秀人才。恢復高考以來，先後向清華、北大輸送了鄒宇、邱劍等近50名優秀學生，培養了壹批又壹批國家建設的棟梁之才。特別是近三年的高考取得了歷史性的突破。2002年高考本科379人，高考上線率54%，高考上線率99.7%。2003年高考錄取本科439人，上線率56%，專科生上線率1.000%。2004年高考錄取本科505人，上線率52%，專科生上線率1.000%。金堂沱江實驗學校壹直走在全縣前列，在全縣初中教育教學中起到了實驗示範作用。
辦學成就
學校教育和科學研究蔚然成風，學校研究取得了豐碩的成果。三年來，學校教師共撰寫論文312篇，在國家級刊物上發表，獲論文34篇，獲省級論文42篇，獲市級論文52篇；指導學生參加學科競賽獲國家級獎106項，省級獎72項，市級獎153項；2002年，由童華池先生指導的梁巧作文《楊小姐的美容院》獲得“首屆全球華語少年寫作美獎”，入選人教版第五冊高中語文教材。2005年，學校20名學生的20部文學作品入選四川文藝出版社編著的《陽光成長叢書》，受到好評。成都市“九五”教育科研重點課題“優化初中課程結構，促進學生全面發展”圓滿結束，獲得市政府教學成果二等獎，學校被評為成都市教育科研先進集體。目前正在積極開展成都市教育研究十五課題的研究工作，如“高中生差異化發展的教學策略研究”、“加強藝體教學，滲透美育，促進學生和諧發展”、“利用校園網絡資源促進學生自主學習”等。辦學效益顯著，得到了上級的充分肯定。學校被賦予了崇高的榮譽:四川省首批校風示範學校、四川省中小學實驗教學示範學校、四川省現代教育技術示範學校、成都市模範單位、成都市文明單位標兵、成都市德育工作先進集體、成都市綠色學校、成都市國防教育先進單位、成都市實施國家體育鍛煉標準先進集體、 成都市體育傳統項目學校，成都市第七屆學生藝術先進集體，更值得驕傲的是學校連續15年獲得成都市高中教育質量表彰獎，這充分說明學校的教育質量壹直處於全市同類學校的領先水平。 學校的發展比什麽都重要。面對新世紀的挑戰，學校制定了5-10年的發展規劃，即建設名校工程規劃。學校將以深化內部改革為動力，以硬件建設為重點，以提高教育教學質量和辦學效益為切入點，抓住機遇，大膽改革，勇於創新，力爭在1-2年內成為國家示範性普通高中，躋身成都市。金堂出類拔萃，從此幸福！金堂中學是幸福快樂的明珠！
旋轉開發編輯器
金堂中學原本有壹所高中和壹所初中。2010金堂中學更名為“金堂中學外國語實驗學校”，由成都金泉源集團新建。高中保持不變。金堂中學和金堂中學外國語實驗學校有戰略關系。西家壩新校區將於2012年9月投入使用。是四川省成都市金堂縣最好的中學。是壹所百年名校，歷史悠久，為國家培養了大批人才。2012年本科人數為816人。四川省金堂中學全稱簡稱金鐘。新學校位於金堂縣趙鎮席家壩。
特征曲線類型
金堂中學還開設火箭班、實驗班、宏誌班、創新實驗。
2014高考喜訊
類和其他特征類。
火箭班、實驗班利用成都樹德中學的教學資源，為重點大學培養人才。
宏誌班是七中的網絡班，使用七中的教學視頻和教學資源；學生大多家境貧寒，學校每年都發放獎學金。
創新實驗班利用四川大學的教學資源，開設外語課程，為國內外重點大學培養人才。