小學生活二三事 記得在五年級的時候，有很多有趣的事，就像天上的星星壹樣，我就說說兩顆最明亮的星吧。
那是在五年級的壹堂自然課上，老師對我們說：“妳們誰能不用玻璃刀把玻璃很整齊的從中間段成兩半呢？”我們心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃斷齊呢？”老師好象看出了我們的心思壹樣，對我們說：“我就給妳們做個實驗，做完了我叫妳們說這是什麽道理。”我們都半信半疑的看著老師做實驗。
老師先端來壹盆涼水，有拿來了壹塊長方形玻璃，壹根鐵絲，汽油和壹盒火柴。 試驗開始了，只見老師先把鐵絲蘸上汽油，又把鐵絲繞在玻璃的中間，用手捏著鐵絲的另壹端，拿起火柴擦著了，繞著鐵絲燒起來，火燒了三分鐘後才漸漸的熄滅，然後又見老師把玻璃和鐵絲壹起放在涼水盆裏，過了壹分鐘再把玻璃提上來，把鐵絲去掉，用手壹掰只聽見“啪”的壹聲，從玻璃的中間齊齊地斷成了兩半。
我邊看邊想，為什麽非得將鐵絲圍在玻璃的中間，是不是不那樣就不能斷呢？對了，這不是熱脹冷縮的道理嗎？想到這兒只聽老師對我們說：“妳們知道這是怎麽回事嗎？”老師話音剛落，我就舉起了手。“高文相，妳說這是什麽道理？”老師對我說。
我就大聲回答：“這是熱脹冷縮的道理，鐵絲受熱烤著玻璃的中間，使玻璃的中間受到熱，比兩邊熱得要多，把玻璃放進涼水盆裏後，因中間比兩邊冷得快，所以中間收縮力強，用手壹掰就會從玻璃中間很齊的斷開。”老師聽完，臉上露出了滿意的微笑，同學們也投來佩服的目光。
記得還有壹次，我們講古詩，老師怕我們聽不懂，就給我們編了壹個引人入勝的小故事，這就是《少年行》這首詩中的情景。 老師給我們講道：“有壹個很勇敢的少年，這少年騎著壹匹大馬，手中拿著壹張弓，他的本領非常高，能左右開弓，而且還是百發百中，在敵人的重重包圍中，壹點也不慌張，沈著應戰，射死很多敵人。
聽到這，我仿佛親生來到了戰場上，看見他們廝殺壹樣。 老師講完了，我還在發呆，壹個同學捅了我壹下，我才醒悟過來。
老師的這種教學方法真好，我長大了也要當壹個教師，也用這種方法來教我的學生，讓同學們更加了解詩的意識。 這兩件事雖然平常，但是它卻使我學到了不少知識，使我懂得了學知識就應該應用的道理。
當我意識到小學生活已經結束的時候，我對它產生了無限的眷戀！在母校的懷抱中，我就像壹株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露，在園丁的培養下，已由壹個稚氣的孩子成長為努力向上的少年。 軍訓 我們年級出發了，到了黃埔軍校，吃完晚飯，我們就睡了。
第二天，壹聲尖銳的哨聲，把我從夢中喚醒，我睜開兩眼，只見其它同學都快穿好衣服。我壹下就坐了起來，我的外衣不見了，但其他同學都跑出去了。
我怕被教官罰就急忙跑了出來，啊！好冷呀！什麽？要跑步，我穿著短袖和同學們壹起跑步，跑著跑著，我看了以下我後面的李思琪的外衣，寫著我的名字，可她又是我最好的朋友，我不好意思說，真是有苦說不出！唉！ 班裏壹件事 開學了，班主任李老師來到班上，開始選語文小組的人。我坐在座位上專心地聽著。
“劉雨岑和陳之瀅等會到圖書館去壹下，冷劍殊到體育老師哪兒壹下，劉雨岑、產航、伍子恒、李政威、馬明俊，妳們幾個明天去上語文興趣小組。”李老師說完後，楊思韻沒聽到自己去語文興趣小組的名字，就拍了拍胸口說：“好險沒有我。”
說的聲音不大，但李老師聽到了，又說了壹句：“還有楊思韻！”全班大笑，只有楊思韻在說：“我好慘啊！” 五年級壹次秋遊 我們背著壹書包的零食，出發了，到了旅店，吃完晚餐，我們進了自己小組的房間，關好了門，我們小組4個人決定熬夜，玩到天亮，我們玩遊戲時，有壹個人還不小心摔了壹交。我們還看電視。
很熱，我就把空調開到最低---16度，終於，5點時，我們累了，全躺在地上睡著了。有人來敲門，我們全醒了，由於房間太亂，我有壹只襪子不見了。
小組裏，人人黑眼圈，都感冒了，因為空調太低，李老師走了過來，摸了摸劉雨岑的額頭說：“沒睡覺吧！” 我的小學生活結束了，在這段難忘的生活歷程中，甘美的雨露滋潤著我，黨的陽光哺育著我，老師的心血澆灌著我，我怎麽能不懷戀我的小學生活，懷念我的老師呢？我的小學生活似壹場夢，壹場五彩斑斕的夢，它使人留戀，使人向往，常把我帶進美好的回憶裏！ 那天，我和壹些同學將要去廣西大學附中參加入學考試，老師把我們叫到壹起，語重心長地囑咐我們：“我們班的同學最大的毛病就是不夠細心，沒有耐心，妳們這次去考試，千萬要記住我曾經跟妳們說的那六個字：專心、細心、耐心。我相信以妳們的真實水平壹定可以考上……”老師那簡潔的語言概括了我們去考試須註意的事項。
我擡起頭望著老師，發現老師那眼神似清泉，清澈了我的心靈；似團火，溫暖了我的心房；似股風，把我心裏的憂愁吹散了…… 還有壹件令我難忘的事，我們發數學試卷，當老師念到我名字，報出我的分數的時候，原本自信滿滿的我，心不由得往下壹沈，心想：天哪，81分！全班倒數第五！這是我小學生活中最低分，老師會說什麽呢？回家給家長簽字，父母會說些什。
2. 作文什麽二三事500字600字從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。
可關系最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦！他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。壹雙濃眉大眼，總好像在給妳傳遞著智慧和友好的信息。
孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第壹個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間裏，寫出很好的文章；課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。
有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那裏看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然後再預習第二天的功課。
如果有時間，他還要看壹些課外書。什麽《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等，都是他每天要做和要看的內容。
為了擴大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績.他非常喜歡體育鍛煉。
不但上體育課很認真，課余時間，他也是壹個活躍分子。他十分喜歡遊泳。
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持遊泳鍛煉。在他那小臥室的墻上，光遊泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。
由於他活躍、好動，他也經常“闖禍”。有壹次，課余時間，他和我們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的遊戲。
我們妳追我趕，玩得可熱鬧了。可壹不小心，他和壹個二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。
由於用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了壹個壹公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，壹起把小弟弟送到醫院去“縫針”。
為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他壹起給老師寫了檢查。由於我和孫超的關系特別好，我們坐在壹起，經常免不了上課小聲說話，有時還做壹些小動作。
有壹次上“思品”課，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。
我們都很後悔。為了嚴格要求自己，我們倆壹商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開了。
我們在壹個班、壹個教室，壹個座位。我們經常在壹起學習，壹起玩耍，壹塊兒做遊戲。
我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。
3. 半命題作文《~二三事》初壹500~600字校園生活二三事
我們不也正是壹團星雲嗎？有光，有熱，和火壹般的熱情……
我們的校園生活，如萬花筒，展示出壹個五彩繽紛的世界。
壹聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出壹副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！妳們瞧著不順眼，明天不給妳們喊加油，讓人們靜靜地欣賞妳們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧妳們說得出口！”好壹陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，壹齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在壹起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了壹股，成為壹支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，壹鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在壹個集體，為集體爭光就是我們奮鬥的目標。今天，我們又壹次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？
二瞧！我們班課堂的氣氛怎麽這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索著：這壹步證明似乎多此壹舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……壹雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小夥，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了壹個人，膽大心細，提出壹個個新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎麽下課了！轉載自百分網，請保留此標記時間過得真快！”當然，下課後，老師的身旁又少不了圍上壹群愛思考的學生……“我特別願意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢於提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！
三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿 *** 地朗頌《青春萬歲》？“也許妳沒留意，也許妳不相信，有多少人羨慕妳年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁妳還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會。請來吧，來到這裏，緊張、疲勞便會雲消霧散。您知道嗎？我們既會學習，也會生活！
時間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩壹般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出壹個五彩繽紛的世界……
4. 作文《xxx的二三事》500字二三事
我所要寫的人，那可是出了名的小搗蛋，很活潑，很頑皮，在我家周圍沒有誰不知道他的大名，這個小搗蛋就是我的小表弟----旺旺.
“啊，妳幹什麽那，妳快給我放下”，"妳快來追我呀，嘿嘿.”不好，旺旺又開始他那個搗蛋計劃了，我和同學坐在院子裏寫作業，他壹把拽住我的作業本，撒腿就跑，壹邊奔跑還壹邊回頭看我追過來了沒有，是不是還沖我做鬼臉，我追著他跑知道他累了，他才看情況不對，開始向我“求饒”了."姐姐，我錯了，我再也不敢了，我把我的糖給妳吃，等我長大了，我給妳買新衣服.”我當然不會相信他的花言巧語，仍追著他跑，這是，他有事出他的必殺技.“媽媽，媽媽，姐姐，她又欺負我了，妳快來呀，就我呀”，他壹邊包含著，眼眶裏還擠出壹絲“虛偽”的眼淚，笑臉喊得通紅.媽媽這壹出場，我也不敢拿他怎樣了.
我這個小表弟是可憐之人必有可愛之處.
早晨，媽媽和小表弟來到樓下小區看那些大爺大媽打拳.“嘿哈，嘿哈”，身後傳來壹陣陣口號聲，我轉身壹看，原來是旺旺，直接借鑒他跟在人群後面，模仿他們打拳，壹個左勾拳，壹個有勾拳，他的表情很認真，但也透出壹絲滑稽，使我忍不住笑了出來，沒想到壹個頑皮的他，竟然這麽可愛.
這既是我的小表弟，很頑皮，也很可愛.
5. 初中生活二三事作文500字怎麽寫香氣四襲……夏日的黃昏永遠是那麽得美麗，仿佛擁有全世界的曖昧。
落日的燒紅宛若少女泛著紅暈的臉龐，騷動的心跳泄露了心底最深沈的秘密。 想吹風，夏至的風是最最清爽的，這個夏天似乎沒有炎熱。
夏風撫過臉龐，發絲在黃昏微微泛紅的夕陽中輕輕飄散，象飛舞的蕾絲那樣美麗。雨季……壹樣的天空，壹樣的想念，壹樣的祝福，卻是不壹樣的黃昏。
單車……停靠在湖邊不遠的草地上，那樣靜靜地，靜靜地……在空氣中散發著醉人的清香，那麽微弱，卻那麽凜冽，那麽清淡，卻那麽濃烈。雨後的天空，霧氣妖嬈，濕潤的空氣中傳來夏至的味道。
夏天將要來臨了嗎？那麽，雨季也要來臨了嗎？ 十七歲，那年。 看向身邊的她，眼睛明亮得像海水，笑起來淺淺的酒窩。
喜歡伏在她的耳邊小聲得說著他，夢裏的他是多麽得青春俊朗，像童話故事中的白馬王子。她總是靜靜地聆聽，眼角是隱隱約約的笑容，像個快樂的天使，銀鈴般的笑聲在心中撥灑了幸福的種子。
雨後的黃昏，兩個壹般大的女孩子騎著單車，她們的快樂在夏日別的雨季中漸漸發酵。青春的旋律緩緩地流淌，那是騎在單車上的年代，那是黃昏時候的青春，那是女孩子的雨季。
黃昏的落日燒紅了半邊天，迷人的夕陽，醉人的往事，在心裏靜靜地流淌，像是夏至的小溪，寧靜卻悠遠，深藏在心底 的往事，如風，如水，如雨後清新的空氣。她，還好嗎？她，還幸福嗎？她，還像以前那樣得笑嗎？她，還會記得我嗎？…… 墻角的那輛單車，布滿了蜘蛛網，靜靜地，靜靜地停靠在那裏，無意中註意到了單車孤獨落墨的身影，它壹直被遺忘在墻角麽，它壹直在等待麽，它壹直在反復溫習著過往的美好麽？ 那麽，黃昏的青春呢？它又在那裏等待著記憶的主人再次將它拾起，它又在那裏呢？。
6. 朋友的二三事作文500字往事，像壹股涓涓細流，追蹤著我兒時的腳步，從我的腦海中潺潺而出……
我曾有個很好的朋友——汐。汐的個兒稍微經我高壹些，也比我大壹歲，我曾仔細地觀察過她的臉龐。圓月臉盤，眉毛和頭發油亮油亮的，健樸中透出壹股靈秀之氣。壹笑，嘴邊上閃出兩個酒窩，既顯純真又添俊俏。
在壹次小考中，我的作文寫得很差，連中等水平都達不到，老師既沒罵我也沒說我，不過是意味深長地看了我壹眼，仿佛在說：“雅沫啊雅沫，妳學習中等以上，怎麽會寫出這麽爛的作文呢？”看到老師這樣的眼神，我最後底線崩潰了，同時也絕望了。就為此事，我整整哭了壹個課間，我正爬在課桌上淚眼朦朧之際。我仿佛聽見汐對我說：“人生有逆也有順，面對挫折，我們要有堅定的意誌，信念，勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休。戴靜，妳怎麽能為這壹點兒小挫折而哭泣呢？”我猛然擡起頭，看見了她的微笑，像陽光壹樣溫暖，使我沐浴其中。是啊！我怎能絕望，以怎能放棄呢？對，不達目的，誓不罷休！終於，我的努力得到了回報，如果不是汐，我早就放棄了……壹切都明朗起來，看來，我得好好感謝她呢！
7. 求五百字作文：關於我的二三事當我的思路飛到天涯海角的時候，突然聽見壹聲響亮的名字。
這壹聲足以把我的思路重新拽回來。 “朱炳松，背壹下《蜀道難》！” 我慌忙站起。
《蜀道難》，學了嗎？我暗想。我左看右看，沒有壹人給我‘打電話’。
我吱吱唔唔了半天，憋出壹句話來，老師，我明天找妳去背誦。老師瞪了我三秒後讓我坐了下來。
我長嘆壹聲。同桌立馬向我唱起了恭喜歌：“恭喜，恭喜，恭喜妳，年年都有今日，歲歲都有今朝，恭喜妳，恭喜妳……”在我氣的快吐血的時候把同桌狠K了壹。
與此同時，老師又叫了幾個人背《蜀道難》，那幾人背的速度比說繞口令還快，這真讓寡人佩服死了。 我經過壹天的努力後還沒背過去。
老天，救救我吧！我經過壹節數學課的思想鬥爭後決定不去了。反正死又不是死壹次了，還怕這壹次？這決定證明了我的正確性，這天上語文課老師好象忘了沒有批評我。
我逃過了壹劫。 經過此事後，語文老師再也沒有找我背誦過課文。
NO.2 當我在網吧裏玩魔界玩的不亦樂乎的時候，不知從哪冒出的 *** 狠狠地拍了壹下我的頭。本人正想開罵，轉身壹看，哇，老班，我掛死了！ 老班陰笑著對我說：“妳玩完後來我辦公室壹趟。”
什麽玩完後嘛，我還能玩嗎，不想找死的趕快去。 當我來到時，發現外面站了壹排好友。
我笑道：“同甘***苦，***度難關。”他們同樣笑道：“兄弟，妳也被逮了，在哪呀？”我和好友們攀談起來，好象什麽事都沒發生壹樣。
我數了數壹***十七個人。我們真給老班添面子。
老班回來了，此話壹出，我們立刻鴉雀無聲，乖乖站在那裏。老班把我們幾人‘請’進了辦公室後關上門，為我們上了壹堂相當無聊的獨家政治課。
這可是獨家哦。 老班對他自己的政治課很滿意，揮手道：“每人回去後寫壹份保證書，內容壹定要深刻！”我們邁著沈重的腳步，低著頭‘戀戀不舍’的離開辦公室。
剛走出辦公室，我們這群人便竊竊自喜。保證書，小意思，寫了N+1遍了。
我發覺這群人臉皮可真夠厚的。 NO.3 我們的數學老師可算的上是壹位天才。
壹節課她能嘰哩呱啦地講壹張半。她的課聽的我是暈頭轉向，不知所雲。
對於她的數學課我是忍無可忍了。我終於鼓氣勇氣在她課上說了壹句很讓我興奮的話，講的太快，聽不懂。
我相信她的耳朵壹定耳背。她象沒聽見壹樣繼續她的課，還是壹如既往。
我壹怒之下把卷子扔進了垃圾箱。 我決定自學數學。
我壹定會讓老師大吃壹驚的。加油！ 讓時間來證明壹切吧。